语文核心知识
重点字词注释
伯鸾是东汉贤士梁鸿的字,贤孟指梁鸿的妻子孟光,是古代著名的贤妇。三聘指朝廷三次发出的征聘做官的诏令。谢公指东晋名臣谢安,东山是谢安早年隐居的地方。经纶指治理国家的才能和抱负。伧咏指用北方口音吟咏诗歌。行藏指人面对出仕做官和隐居避世的两种选择。糟糠原指粗劣的食物,这里代指贫素简朴的生活。
逐句白话释义
梁鸿还没有进山隐居的时候,低头觉得愧对贤德的妻子孟光。有一天两人商量好未来的选择,梁鸿就昂首谢绝了朝廷的三次征聘。谢安早年隐居在东山的时候,本来就有治理天下的远大抱负。他的夫人劝他出去做官,他就捏着鼻子用北方口音吟咏诗歌。最终他被时代需要,出山执掌了东晋的朝政大权。古代的人都看重出仕和隐居的选择,梁鸿和谢安这两位贤士都留下了光辉的名声。我的志向已经有了明确的归属,暂且安心过现在这种简朴的生活就好。
核心主旨与内容概括
本诗先后列举了东汉梁鸿夫妇、东晋谢安夫妇的两个典故,通过介绍两位古人面对出仕和隐居选择时的不同做法,点明了古代贤士无论选择哪种人生道路都要符合道义准则的道理,最后抒发了作者自己坚守志向、安于当下贫素生活的人生态度,是一首借古抒怀的咏志诗。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候要保持舒缓庄重的语气,每句五言按照“二三”的节奏断句,比如“伯鸾/未山栖,俯首/愧贤孟”。读前六句咏古的内容时语气要平实,读“古人重行藏,二士聿有光”这两句的时候要加重语气,突出主旨,读最后两句抒怀的内容时语气要平和坚定,整体节奏不要过快,体现出宋诗说理的沉稳特质。
基础句式仿写指导
本诗“古人重行藏,二士聿有光”的句式是先点明普遍道理,再列举对应的人物佐证,仿写的时候可以先提炼一个通用的道理,再搭配对应的人物案例,比如可以仿写为“今人重诚信,众商显嘉名”,或者“学子重勤学,诸生得佳绩”,仿写时要注意前后两句的逻辑对应,后半句是前半句观点的具体例证,保持句式整齐、语义通顺即可。
核心名句写作应用
“古人重行藏,二士聿有光”这句可以用在讨论人生选择、坚守本心的作文场景中,比如写自己面对要不要为了利益放弃原则的选择时,可以引用这句,说明古代的贤士就很看重选择的道义性,自己也要向他们学习,坚守自己的原则,也可以用在讨论职业选择的文章里,表达自己选择职业时会遵从内心的志向,不盲目追求热门高薪的工作。