杂兴十首其二

程俱 · 宋

误点成駮牛，妙技有余赏。

作意画蛇足，至今犹抚掌。

君看人间事，类此或往往。

浩叹可奈何，悠然起遐想。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感世事 · 感慨 · 旷达 · 讽喻

创作背景

晚年退居组诗创作

本诗为南宋诗人刘克庄晚年退居故乡莆田时所作《杂兴十首》组诗第二首，创作时间约为南宋理宗淳祐末年，创作动因是作者历经多次官场起落、阅尽世事后，借常见典故讽喻当时官场与世俗的荒诞乱象，属于随感类杂咏作品。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言古诗是中国古代传统诗歌体裁，起源于汉代乐府，成熟于魏晋，唐代后形成与近体诗相对的宽松格律规范，不限平仄对仗，押韵自由，适合随性抒怀、说理叙事，历代均有大量经典作品传世，是古典诗歌的核心体裁之一。

情感 · 解读

本诗核心情感为借一正一反两个绘画典故，讽刺世间多此一举、弄巧成拙的荒诞乱象，抒发作者阅尽世事后从无奈转向超然的旷达处世态度，历代主流解读均认可其借事抒怀、浅语深义的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

1."駮牛"指皮毛带有杂色花纹的牛，是古代绘画中常见的创作题材。2."误点"特指古代画家作画时不小心落在绢纸上的墨点痕迹。3."妙技"在这里指高超的绘画技艺，也可引申为处理意外状况的巧妙能力。4."作意"是文言常用词，意思是故意、特意，带有主观刻意的色彩。5."抚掌"就是拍手的动作，古人常用这个动作表达发笑、赞叹的情绪，这里特指发笑。6."类此"意思是和这两件事类似，"或往往"指大多时候、很多情况都是如此。7."浩叹"就是深深的长叹，用来抒发强烈的感慨情绪。8."悠然"是闲适、淡然的样子，表现出作者超脱世俗的态度。

逐句白话释义

1.第一句讲的是画家不小心落下的墨点，被巧妙改成了駮牛的花纹。2.第二句说这样高超的技艺，得到了大家的充分赞赏。3.第三句讲的是另一个人画画时，故意给画好的蛇添上了脚。4.第四句说这件事到现在还让人们忍不住拍手大笑。5.第五句是作者的感慨，说你看看人世间的各种事情。6.第六句说大多都和这两个故事里的情况差不多。7.第七句说作者忍不住深深叹息，却也不知道能怎么办。8.第八句说他抱着淡然的心态，生出了悠远的思索。

全诗核心主旨

1.这首诗是刘克庄《杂兴十首》组诗的第二首，属于随感类的作品。2.全诗开篇连用两个和绘画相关的经典典故，形成了鲜明的对比。3.前一个典故夸赞了化失误为亮点的巧妙智慧。4.后一个典故讽刺了多此一举、弄巧成拙的愚蠢行为。5.作者从这两个小故事出发，联想到了现实中的世间百态。6.他认为人世间很多荒诞的事情，都和这两个典故里的情况高度相似。7.作者对此先是生出无奈的长叹，随后又调整心态归于淡然。8.整首诗用简单的小故事讲出了深刻的处世道理，读来浅显却有韵味。

跨学科 · 是什么

典故历史来源历史学

1.诗中"误点成駮牛"的典故源自古代绘画史的真实记载。2.相传南朝画家作画时不小心滴落墨点，干脆将墨点改成牛的花纹，反倒成了画作的亮点。3."画蛇添足"的典故出自西汉刘向整理的《战国策·齐策二》。4.原本是楚国祭祀时的小故事，说门客们比赛画蛇，先画完的人多此一举给蛇添脚，反倒输了比赛。5.这两个典故都是宋代文人创作时常用的常见典故，受众认知度很高。6.刘克庄将两个一正一反的典故放在一起，形成了强烈的对比效果。7.这类用典方式是南宋杂兴类诗歌常用的创作手法，极具时代特色。8.两个典故流传至今，已经成为汉语里常用的成语和俗语。

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读写应用

基础诵读指导

1.这首诗整体节奏平缓，诵读时不需要用太激烈的语气。2.前两句读的时候可以略带赞叹的语气，语速稍慢，突出"妙技"的夸赞意味。3.第三、第四句读的时候可以带点诙谐的语气，突出"画蛇足"的荒诞感。4.第五、第六句读的时候语速放慢，语气加重，突出感慨的情绪。5.第七句"浩叹可奈何"读的时候可以稍作停顿，表现出无奈的感觉。6.第八句"悠然起遐想"读的时候语速放缓，语气放轻，表现出超然的态度。7.全诗的断句可以参考：误点/成駮牛，妙技/有余赏。作意/画蛇足，至今/犹抚掌。君看/人间事，类此/或往往。浩叹/可奈何，悠然/起遐想。8.诵读的时候可以配合轻微的肢体动作，更好地传递诗里的情绪。

句式仿写指导

1.这首诗的前四句采用"典故+评价"的结构，非常适合仿写。2.仿写的时候可以先选两个一正一反的小故事或者常见现象。3.第一、第二句写正面的例子，加上积极的评价。4.第三、第四句写反面的例子，加上对应的评价或者调侃。5.后面四句可以从前面的例子出发，引申到生活里的道理或者自己的感慨。6.比如可以仿写："误撕成纸花，巧思众人夸。刻意剪蝶翼，反被众人嗤。君看身边事，类此非个例。一笑无烦忧，淡然看起落。"7.仿写的时候不需要严格押韵，只要通顺自然，能表达清楚意思就可以。8.这种仿写方式可以锻炼大家观察生活、提炼道理的能力。

名句写作应用

1.核心名句"作意画蛇足，至今犹抚掌"适合用在批评多此一举行为的文章里。2.比如写议论文批评形式主义的时候，就可以用这句话引出论点。3.也可以用在记叙文里，描述别人或者自己做了多余的事反倒搞砸了的场景。4.比如写自己给礼物过度包装，反倒显得累赘，就可以用这句话调侃自己的行为。5.也可以用在日常交流里，调侃朋友做了多余的事弄巧成拙。6.用的时候不需要额外解释典故，大多数人都能理解这句话的意思。7.这句话带有诙谐的语气，用在文章里可以让表达更生动，不会显得太生硬。8.除了正式写作，在短视频文案、朋友圈文案里也可以灵活使用这句话。

关联知识图谱

画蛇添足同典故

1.诗中用到的"画蛇添足"是汉语中使用频率极高的经典典故。2.这个典故最早出自《战国策》，原本是用来劝说不要多余出兵的寓言。3.后来逐渐演变成指代多此一举、弄巧成拙行为的常用成语。4.历代文学创作中经常会用到这个典故，受众认知度非常高。5.和这个典故含义相近的成语还有"多此一举""弄巧成拙"等等。6.和它含义相反的成语有"恰到好处""适可而止"等等。7.这个典故还衍生出了很多歇后语、俗语，比如"画蛇添足——多此一举"。8.在中小学语文教材里，这个典故也是要求掌握的重点成语知识点。

名句 CLASSIC LINES

作意画蛇足，至今犹抚掌

本诗核心名句化用《战国策》中"画蛇添足"的典故，用语直白诙谐，讽喻张力极强。

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世事感慨旷达讽喻历史学哲学社会学

作者 POET

程俱 1078年-1144年

两宋之交文学家、官员，以文才入仕，为人正直不附权贵。

杂兴十首 其二