绍圣中苏公内翰谪居儋耳尝与军使张中游黎氏园爱其水木之胜劝坐客醵钱作堂黎氏名子云因用扬雄故事名其堂曰载酒予始至儋与琼士魏安石杖策访之退作二诗

何年老扬雄,寄此十亩园。

年深草木荒,杖策谁叩门。

缅怀东坡老,陈迹记旧痕。

空余载酒堂,往事孰与论。

黄柑与丹荔,不受瘴雾昏。

邦人时馈奠,一笑空罍尊。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感怀古
创作背景
载酒堂访古创作
本诗作于南宋绍兴年间作者被贬儋州期间,作者与琼州士人魏安石探访黎子云旧居载酒堂遗迹后所作。载酒堂为北宋绍圣四年苏轼贬儋时,与当地军使张中共同倡议凑钱为当地文士黎子云所建,取西汉扬雄载酒问字典故命名。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为宋代五言古诗,属于古体诗范畴,不受近体格律限制,句式齐整,韵调舒缓,适宜抒发怀古幽情,是宋代贬谪文学的典型体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对苏轼谪儋期间兴学育人、传播中原文化事迹的由衷敬仰,二是面对历史变迁、物是人非的怅惘感慨,三是对海南当地民众世代纪念前贤文化传承的认同。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
醵钱指众人凑钱集资,谪居指官员因罪被贬后在当地居住。儋耳是古地名,即今天的海南儋州。扬雄是西汉著名文学家,历史上有好事者载酒向他问学的典故。载酒堂是苏轼在儋州时倡议修建的堂舍,是现在东坡书院的前身。馈奠指当地百姓前来供奉酒食祭祀前贤。罍尊是古代的盛酒器具,这里指代酒坛。
逐句白话释义
哪一年老扬雄曾经寄居在这十亩的园子里?年代久远草木都已经荒芜,谁拄着拐杖来敲这园门?我深深怀念当年的东坡先生,旧日的痕迹还留着过去的印记。现在只剩下载酒堂还在,过去的事又能和谁一起谈论呢?黄柑和红荔枝长得很好,不受瘴气的影响。当地百姓时常来这里供奉祭祀,大家一笑就喝光了坛子里的酒。
核心主旨概括
本诗记录了作者探访儋州载酒堂遗迹的所见所感。诗人先是看到荒芜的园子生出对过往的追溯,再回忆苏轼当年在儋州的事迹,最后看到当地百姓仍然纪念苏轼,抒发了对前贤的敬仰和对岁月变迁的感慨。全诗内容平实,情感真挚,清晰展现了宋代儋州的文化遗存状况。
读写应用
诵读指导
诵读本诗整体节奏要舒缓低沉,带有淡淡的追忆感。每句按照两到三个停顿,比如“何年/老扬雄,寄此/十亩园”“空余/载酒堂,往事/孰与论”。最后两句语气可以稍作上扬,体现对文化传承的欣慰感,整体语速不宜过快,每句停顿时间稍长,营造怀古的氛围。
句式仿写指导
可以仿写“空余XX,往事孰与论”的反问句式,用来表达参观历史遗迹时的怀古感慨。比如参观古城墙可以写“空余古城墙,往事孰与论”,参观古书院可以写“空余旧书案,往事孰与论”。仿写时要注意前后内容对应,突出物是人非的情感内核,语言要平实自然,不需要过多修饰。
名句应用指导
“空余载酒堂,往事孰与论”可以用在描写参观历史遗迹、追怀先贤的作文中。比如写参观东坡书院的游记时可以引用这句表达对苏轼的敬仰,写关于海南文化的散文时可以引用这句体现历史的厚重感,写怀古主题的作文时也可以用这句引出对过往历史的思考。
关联知识图谱
东坡书院文化关联
载酒堂为东坡书院的前身,历经元明清历代修缮扩建,现为国家级重点文物保护单位,是海南最重要的苏轼文化地标。
苏轼谪儋事迹历史关联
苏轼于北宋绍圣四年被贬儋州,在当地讲学三年,培养了海南历史上第一位进士,极大推动了海南文化发展,是海南文化史上的重要人物。

名句 CLASSIC LINES

空余载酒堂,往事孰与论
该句以直白的反问抒发物是人非的怀古怅惘。

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作者 POET

李光 1078年-1159年
南宋参知政事、文学家、词人,南宋四名臣之一

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