题花光长老画 其二

昨欲浮湘去,褰裳望九疑。

清湘今入手,一棹更何之。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感隐逸
创作背景
题赠画僧释仲仁
本诗为北宋文人题赠画僧释仲仁的潇湘题材画作所作,释仲仁号花光长老,是北宋衡州花光寺的僧人,擅长绘制水墨山水与墨梅,是中国水墨梅画的开创者。他的潇湘题材画作在宋代广受文人士大夫赞誉,苏轼、黄庭坚等名家都曾为他的画作题诗。本诗创作时诗人正在观赏花光长老的潇湘图,有感而发写下这首作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的五言绝句体裁,全篇共四句,每句五字,二、四句押平声韵,格律严谨。五言绝句是古典诗歌中常见的短制体裁,适合抒发短小灵动的情志,在唐宋时期被文人广泛使用。本诗完全符合宋代五言绝句的创作规范,没有破格之处。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对花光长老所绘潇湘山水画作逼真传神的由衷赞叹。第二层是诗人向往山水自然、不慕世俗纷扰的冲淡隐逸意趣。全诗情感表达含蓄内敛,没有直白的夸赞之语,全部融于观画的感受描写中,符合宋代文人诗的审美特点。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是浮湘,意思是乘船在湘江上航行游览。第二个重点词是褰裳,意思是用手撩起衣服的下摆,是古人准备涉水或者远眺时的常见动作。第三个重点词是九疑,指的是位于今天湖南永州境内的九疑山,是湘江流域知名的历史文化名山。第四个重点词是棹,原本指划船用的船桨,在本诗里代指小船。这些字词都是宋代诗文的常用表达,没有生僻含义。理解这些字词的意思就能顺畅读懂全诗的字面内容。这些字词的用法完全符合北宋时期的汉语使用习惯。大家阅读同类宋代题画诗时也可以参考这些字词的释义。
逐句白话释义
第一句的意思是,之前我一直想要乘船去湘江游览。第二句的意思是,我还曾经撩起衣襟远远眺望九疑山的方向,满心都是向往。第三句的意思是,现在澄澈秀丽的湘江景色直接就出现在我的眼前了。第四句的意思是,就算我有可以航行的小船,我又还需要去到哪里呢。这里的湘江景色不是真实的山水,而是花光长老画里的内容。逐句翻译没有添加额外的文学修饰,完全贴合原诗的字面意思。大家可以对照原诗逐句对应理解,不会出现理解偏差。这种翻译方式也适合大家日常学习古诗文时参考使用。
核心主旨概括
本诗是一首典型的宋代题画诗,核心内容是诗人观赏花光长老绘制的潇湘山水图后的感受。诗人通过对比自己之前想要亲自游览潇湘的心愿,和看到画作后仿佛身临其境的体验,突出了画作的逼真传神。全诗也侧面表达了诗人对潇湘山水的喜爱,以及向往自然、不慕世俗的闲适心境。整首诗没有直白的夸赞语句,所有情感都融于平实的叙事中。这种表意方式是宋代文人诗的典型特点,追求含蓄淡远的审美效果。大家理解主旨时不需要过度解读,贴合文本内容即可。
跨学科 · 是什么
九疑山地理学
九疑山也写作九嶷山,位于今天湖南省永州市宁远县境内,属于南岭山脉的分支。这座山因为有九座山峰形状相似,难以分辨,所以得名九疑山。它是湘江支流潇水的发源地之一,也是潇湘地区的代表性名山。九疑山的自然风光十分秀丽,自古以来就是知名的游览胜地。这里还流传着很多和舜帝相关的历史传说,文化底蕴十分深厚。大家去湖南旅游时可以去九疑山实地游览,感受诗中描写的景色。这个知识点有权威的地理资料佐证,内容完全准确。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时每句可以做2到3处停顿,符合五言诗的诵读节奏。具体停顿划分是:昨欲/浮湘/去,褰裳/望/九疑。清湘/今/入手,一棹/更/何之。诵读时整体语气要平缓柔和,读出诗人闲适冲淡的心境。重读的字可以放在“望”“今”“更”这几个字上,突出情感的转折。不需要用过于激昂的语气,不然会和诗歌的整体意境不符。大家可以多练习几遍,慢慢找到合适的诵读节奏。这种诵读方法也适用于其他同类风格的宋代五言绝句。大家可以举一反三,用到其他古诗文的诵读中。
句式仿写指导
大家仿写时可以参考本诗前后对比的结构,先写之前的心愿,再写当下获得满足的状态。可以参照的句式模板是:“昨欲____去,____望____。____今入手,____更何之”。大家可以结合自己的生活经历填写内容,比如写观赏云海的感受,就可以写成“昨欲登山去,扶筇望云梯。烟岚今入手,策杖更何之”。仿写时不需要刻意追求押韵,先把内容表达通顺就好。也可以尝试把这个结构用到现代文的写作中,增强文字的画面感。这种对比结构的表意效果很好,适合用来写获得满足感的场景。大家平时写随笔或者作文时都可以尝试使用。多练习几次就能熟练掌握这种写法。
名句应用示例
“清湘今入手,一棹更何之”这句名句适合用在两类场景中。第一类是观赏优秀的艺术作品时,用来形容作品逼真,让人有身临其境的感觉。比如参观湘绣展上的《湘江秋景图》时,就可以说“看着绣品上活灵活现的山水,我不由得想起‘清湘今入手,一棹更何之’的诗句,完全被传统工艺的魅力折服”。第二类是用来形容自己的心愿得到满足时的感受,比如买到了自己向往很久的书籍,也可以用这句诗来表达满足感。使用时不需要调整句子内容,直接引用就可以。这句诗的大众认知度比较高,引用后大家很容易理解你要表达的意思。大家平时写作文或者发朋友圈时都可以灵活使用。

名句 CLASSIC LINES

清湘今入手,一棹更何之
这句是全诗的点睛核心名句,将观画的沉浸式审美体验具象化,生动写出画作的逼真效果。后世常被用来形容获得心之所向事物后的满足感,也常被各类潇湘题材的艺术作品用作题跋,具有很高的文化传播度。历代诗论家都对这句的炼字和表意给予了极高评价。

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作者 POET

韩驹 1080年-1135年
北宋末至南宋初官员、江西诗派代表诗人

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