三衢闻都督兵溃常润间怀舍弟而下

诵读这首诗的时候，整体的语速要偏慢，语气要沉一点，不要太轻快。第一句和第二句可以稍微放慢语速，突出那种期盼又失望的情绪。第三句的"厌闻"两个字要读得重一点，带出厌烦的情绪。第四句的"喜听"两个字要稍微轻快一点，和前面的厌烦形成对比。第五句和第六句语速要放缓，读出那种辽阔又思念的感觉，"千里"和"一涯"可以稍微拖长一点音。第七句要读出担忧的语气，语速稍慢。第八句要读得沉重一点，突出对战局的担忧。整首诗读的时候要注意情绪的起伏变化，不要从头到尾都是一个语气。多读几遍就能感受到诗人当时的心情了。

大家可以仿写这首诗里"同看明月人千里，相望孤云海一涯"的句式。这个句式的结构是"共同的事物+两个人的状态+相隔的距离"。首先要找一个两个人都能看到的共同的意象，比如明月、星空、同一座城市的灯光等等。然后写两个人所处的不同的状态，再写出两个人相隔的距离或者阻隔的事物。比如可以仿写为"同望星空灯万盏，相隔重城路百程"。也可以写疫情期间的感受，比如"同看春樱花满树，相隔封城路不通"。还可以写在外上学想念家人的感受，比如"同食元宵汤一碗，相隔千里各一方"。仿写的时候要注意前后两句对仗，字数相同，词性相对。平时多做这样的仿写练习，可以提高自己的写作能力。

"同看明月人千里，相望孤云海一涯"这句名句可以用在很多日常写作的场景里。第一个场景是写中秋或者春节不能回家和亲人团聚的作文，可以用这句话来表达对家人的思念。第二个场景是写给远方的朋友或者同学的信件、贺卡，可以用这句话来表达牵挂。第三个场景是写疫情期间分隔两地的亲人之间的互相惦念的文章，可以用这句话。第四个场景是写回忆很久没见的旧友的散文，也可以用这句话。比如写中秋的时候，可以这样用："又是一年中秋夜，我和爸爸妈妈在北方，爷爷奶奶在南方，真的是'同看明月人千里，相望孤云海一涯'，盼着疫情过去我们能早点团圆。"用的时候要注意贴合语境，不要生硬套用。这句话的共情力很强，用在合适的地方可以给文章增色不少。