读沈德润诗卷

系马门前柳,投鞭息吾驾。

青林合扶疏,木杪抗风榭。

沈郎天骨清,众垤立嵩华。

闭阁卧读书,一榻过僧夏。

尤工五字律,句法窥鲍谢。

无穷真炙輠,有味乃食蔗。

我老复何为,齿髪日夜化。

寅缘苇间见,拊髀起一咤。

悬知掷地响,自欲补天罅。

坐令长安楮,顿起千金价。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感期许 · 赞美
创作背景
题赠诗卷
本诗作于南宋初年,是南北宋之交文人孙觌阅读友人沈德润诗卷后题写的酬赠作品,沈德润为当时江南颇具才名的文人,隐居读书,诗作多有爱国情怀,孙觌读后有感而作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古体诗的重要体裁,每句固定为五字,不受严格平仄、对仗规则约束,押韵方式灵活,起源于汉代,历经魏晋、唐代发展成熟,宋代仍有大量文人创作,本诗是南宋五言古诗的代表性题赠作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对沈德润清雅高洁、卓尔不群的个人品性的推崇,二是对其五言诗创作水平、才思敏捷特质的高度肯定,三是对其才学能够施展、实现济世抱负的真诚期许,情感真挚厚重,无浮夸谀辞。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
扶疏指枝叶繁茂错落的样子。木杪指树梢。垤指小土堆。嵩华指嵩山与华山,代指高峰。鲍谢指南朝诗人鲍照、谢灵运,二人是南北朝五言诗的代表人物。炙輠比喻才思敏捷、言谈不绝。食蔗比喻诗文韵味渐入佳境。拊髀指拍大腿,形容激动赞叹的样子。天罅指天的缝隙,代指国家存在的缺憾。长安楮化用洛阳纸贵典故,指诗文广受传抄。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的异义。
逐句白话释义
我把马拴在门前的柳树上,扔下鞭子停下我的车驾。青绿的树林枝叶繁茂连成一片,高高的风榭立在树梢之上。沈郎天生骨相清秀不凡,就像嵩山华山站在一群小土堆中间。他关上楼阁躺着读书,一张榻上度过了僧人结夏安居的时节。他尤其擅长写五言律诗,句法水平已经接近鲍照和谢灵运。他的才思无穷就像转动的炙輠永远不停,诗文有滋有味就像吃甘蔗越吃越甜。我老了还能做什么呢,牙齿头发一天天在变化。偶然在芦苇边见到他,拍着大腿站起身来一阵赞叹。早知道他的文章掷地会发出金石声响,他自己也想要补上苍天的缝隙。他的诗作很快就会让长安的纸张,一下子涨起千金的价格。
核心主旨概括
本诗是孙觌拜访沈德润、阅读其诗卷后题写的作品。前四句写沈德润居所的清雅环境,中间六句赞美沈德润高洁的品性和高超的诗歌创作水平,最后六句抒发自己年老的感慨,同时表达对沈德润才华的高度赞赏和对其未来能够施展抱负的期许。全诗内容直白易懂,情感真诚饱满。
跨学科 · 是什么
柳树、青林植物学
诗中提到的柳树属于杨柳科柳属落叶乔木,喜温暖湿润的气候,在江南地区广泛种植。古代人们常把柳树种在宅院门前,既可以遮阴,也可以作为居所的标识。青林是指多种阔叶树组成的林地,夏季枝叶繁茂,能够形成阴凉舒适的居住环境,和沈德润隐居读书的状态非常契合。这些植物的描写都是基于南方常见的植被类型,符合实际的地理环境。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本诗是五言诗,每句按照“二二一”的节奏断句,前两个字停顿,中间两个字停顿,最后一个字重读。前四句描写环境,语气要舒缓平和。中间六句赞美沈德润的品性和诗作,语气要带着欣赏的感觉。最后六句抒发感慨和期许,语气要逐渐变得激昂有力。整体诵读速度不要太快,确保每个字的发音清晰。
基础句式仿写
可以仿写本诗用比喻突出人物特质的句式,比如“众垤立嵩华”一句,用普通的小土堆和高大的嵩山华山对比,突出沈德润的卓尔不群。仿写的时候可以先找一个普通的参照物,再找一个特质突出的喻体,比如“众人立鹤群”“瓦砾存美玉”这样的句式,用来赞美人或者事物的出众,简单易懂又有表现力。
名句写作应用
“尤工五字律,句法窥鲍谢”可以用在评价别人旧体诗创作的场景里,比如给朋友的诗集写评语的时候用这句话,既能准确表达对方的诗写得好,又显得有文化底蕴。“悬知掷地响,自欲补天罅”可以用来赞美别人的文章有力量、有家国情怀,比如评价一篇针砭时弊的好文章,或者赞美一个有济世抱负的人,都非常合适。
关联知识图谱
鲍照、谢灵运同典故|人物关联
本诗用“句法窥鲍谢”来评价沈德润的诗歌水平,把他和南北朝时期五言诗的代表人物鲍照、谢灵运相提并论,是对沈德润诗作非常高的肯定。鲍照的诗风格雄健,谢灵运的诗擅长山水描写,都是后世诗人学习的典范。
洛阳纸贵同典故
本诗最后“坐令长安楮,顿起千金价”化用了洛阳纸贵的典故,这个典故说的是西晋左思写《三都赋》,写得非常好,大家都传抄,导致洛阳的纸价上涨。本诗用这个典故来形容沈德润的诗写得好,一定会广为流传,受到大家的喜爱。

名句 CLASSIC LINES

尤工五字律,句法窥鲍谢;悬知掷地响,自欲补天罅
前句精准评价沈德润的诗歌艺术成就,后句高度赞美其诗作的力量与济世价值。

标签 TAGS

作者 POET

孙觌 1081-1169
宋代官员、文学家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待