语文核心知识
重点字词注释
“蚤岁”的“蚤”是通假字,通“早”,蚤岁就是早年的意思。“烟鬟”本指女子的发髻,这里用来比喻云雾笼罩的山峦。“接䍠”是古代一种白色的头巾,是魏晋以来文人常戴的服饰。“孱颜”形容山势高峻陡峭的样子,也写作“巉岩”。“扫地”在这里是消失殆尽的意思,不是现代打扫地面的含义。
逐句白话释义
首句说我早年从欧阳修的诗文里就知道了滁州的山水。第二句说年少的时候只能在梦里神游此地。第三句说山巅之外飘来淡淡的寒意,轻轻地侵透我头上的短帽。第四句说骑在马背上抬头就望见了云雾缭绕、像女子发髻一样秀美的山峦。第五句说当地的人至今还在谈论欧阳修当年带着歌妓宴游的往事。第六句说可是现在还有谁能像他那样,喝醉酒倒戴着头巾尽兴而归呢。第七句说当年的文物和风流事迹如今都已经消失殆尽了。第八句说只有杂乱的泉水徒劳地绕着陡峭如玉的山峦流淌。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人游览滁州醉翁亭时所作,开篇先写自己早年就对欧阳修笔下的滁山心生向往,多年来只能在梦中神游。中间两联分别写游览时所见的景色,以及当地人还在流传的欧阳修当年的风流往事。结尾回到现实,感慨当年的文化风流已经不复存在,只剩下山水依旧,抒发了诗人对前贤的追慕和对世事变迁、昔盛今衰的怅惘之情。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体采用2-2-3的七言诗断句节奏,语速平缓低沉。首联读的时候语气平缓,读出对滁山向往已久的感觉。颔联语速稍扬,读出亲眼见到琅琊山美景的愉悦感。颈联语速放缓,读出对欧阳修往事的追慕之感。尾联语速放慢,语气沉郁,读出世事变迁的怅惘之情,最后一句“乱泉空绕玉孱颜”的尾音可以适当拉长,增强余味。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“云外浅寒欺短帽,马头深秀得烟鬟”的对仗+拟人句式,仿写时要注意上下句词性相对、平仄协调,前半句写人的感受,后半句写所见的景色,把景物或者人的感受拟人化。比如可以仿写为“竹下轻凉侵薄袖,桥边疏影见梅梢”,上句写竹林下的凉意侵透衣袖,下句写桥边望见梅花的疏影,和原句的结构和意境都契合。
名句写作应用指导
核心名句“文物风流今扫地,乱泉空绕玉孱颜”可以用于描写文化古迹凋敝、感慨世事变迁的写作场景。比如你写游览古城遗址、古代名人故居,看到曾经的繁华如今只剩下断壁残垣的时候,就可以引用这句诗来表达自己的怅惘之情。举个例子:“走进已经荒废的古书院,当年的书声琅琅早已听不到,只有杂草在台阶上肆意生长,真可谓‘文物风流今扫地,乱泉空绕玉孱颜’。”