语文核心知识
重点字词注释
第一,吕霞卿是北宋人吕当世的号,是苏轼的友人,本诗就是送他的赠别作品。第二,黄冠是古代道士常戴的黄色帽子,后来就用来代指道士。第三,琅函指的是道教的经典经文,因为古代经典常装在精美的函套里。第四,北斗就是北斗七星,是道教信奉的星神。第五,金狄指的是铜铸的人像,这里用了古代的典故。第六,枣和梨都是道士在道观里常种的果树,也有吉祥的寓意。第七,“三命循墙”说的是当官的时候小心翼翼,贴着墙走路生怕出错。第八,壶中日月是道教的说法,指的是神仙世界里的时间和生活。第九,云车是传说中神仙乘坐的车,这里指接人成仙的车驾。第十,吴山楚泽指的是南方的山水地区,也就是友人要去云游的地方。
逐句白话释义
第一二句是说,得到钱会梦到污秽的东西,当官会梦到尸体,这些东西都是臭腐的,要来有什么用呢。第三四句是说,世上的人都把官位看得像命一样重要,只有你把丢掉官位看得像丢掉泥土一样轻松。第五六句是说,道士的心里没有那么多勾心斗角的杂念,整个心里都种着清净的枣树和梨树。第七八句是说,好的名声自己毁掉不值得去做,太高的位置容易摔下来,难道不是很危险吗。第九十句是说,之前你手里还拿着当官的符节,接到任命的时候贴着墙小心走路,现在急着要离开官场。第十一十二句是说,早上你拿着玉磬诵读道经,晚上戴着道士的黄冠朝拜北斗星。第十三十四句是说,天上接你成仙的车很久都没有来,你在道观里的清净日子就这么长久地过着。第十五十六句是说,你要去的吴山楚泽和我在的地方相隔东西,我们这次见面欢笑实在太匆忙了。第十七八句是说,我们约定五百年后再握手相见,到时候摸着铜人再相逢。
核心主旨与内容概括
这首诗是苏轼写给辞官当道士的友人吕霞卿的赠别诗。首先苏轼批判了当时大家都拼命追求官位的世俗风气,赞赏了友人不慕名利、主动离开污浊官场的选择。然后他描写了友人入道之后清净自在的生活状态,表达了对这种生活的认可。最后他写了和友人告别的场景,没有普通送别诗的悲伤情绪,反而和友人约定五百年后再相逢,体现了非常旷达洒脱的人生态度。整首诗既表达了对官场的不满,也传递了对友人的美好祝愿,还有苏轼本人看淡功名利禄的人生观念。
读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言古诗,每句七个字,诵读的时候每句的断句可以放在第四个字后面,比如“世人爱官/如爱命,君独弃官/如弃泥”。前四句批判官场的内容要读得激昂一点,带着嘲讽的语气。中间八句写友人入道生活的内容要读得平缓舒缓,体现清净的感觉。最后四句送别的内容要读得开阔洒脱,不要带悲伤的情绪。整体诵读速度不要太快,每四句换一个语气节奏,就能读出这首诗的情感层次。
基础句式仿写指导
这首诗里“世人爱官如爱命,君独弃官如弃泥”的对比句式非常适合仿写,句式结构是“世人爱A如爱B,君独弃A如弃C”,用大众对某件事物的普遍态度和某个人的特殊态度做对比,突出人物的独特品格。比如你想写一个人不喜欢钱财,就可以写“世人爱财如爱宝,君独弃财如弃草”;想写一个人不喜欢虚名,就可以写“世人爱名如爱珠,君独弃名如弃土”。仿写的时候要注意前后的比喻要对应,对比的反差越大,表达效果就越好。
名句日常写作应用
核心名句“世人爱官如爱命,君独弃官如弃泥”适合用在描写不慕名利、坚守本心的人物的作文里。比如你写某位科学家放弃国外高薪职位回国做研究,就可以用这句诗来引出人物的选择,突出他不追求世俗功利、只为理想奋斗的品格。或者写古代的隐士陶渊明,也可以用这句诗来赞美他辞官归隐的选择。这句诗的对比效果很强,用在作文里能让你的观点更有说服力,也能增加文章的文化底蕴。