题包鼎大虎图

1.这首诗是七言古体诗，诵读的时候节奏可以稍微舒展，不用像律诗那样严格规整。2.每句的停顿可以按照「四三」的节奏来断，比如「人间妙伎/古亦有，画虎从来/易成狗」。3.前半部分描述画作的内容，语气可以带着赞叹的感觉，语速稍缓。4.读到「便恐阴崖风雨来，何止草中狐兔走」的时候，语气可以稍微加重，突出虎的威慑力。5.后半部分转到现实感慨的时候，语气要变得沉重一些，体现出诗人的忧虑。6.最后两句「藜藿不采虎在山，安得有臣如此虎」是全诗的高潮，要读得铿锵有力，情感饱满。7.诵读的时候要注意韵脚的变化，不同韵脚的部分可以稍微调整语气，区分层次。8.整首诗的情感是从赞叹到忧虑再到期盼，诵读的时候要体现出情感的变化。9.遇到生僻字要读准读音，比如「於菟」读wū tú，不要读错。10.多诵读几遍就能更好地体会诗人的情感。

1.这首诗里的「XX从来易成X」是非常经典的感叹句式，可以用来形容做某件事难度高，容易走样。2.比如我们可以仿写「练字从来易成俗」，来说明写字很容易写得俗气没有灵气。3.还有「安得有X如此X」的句式，是用来表达对某种优秀人才或者事物的渴求。4.比如我们可以仿写「安得有师如此灯」，来表达对好老师的渴求。5.仿写的时候要注意前后两个事物要有相关性，比如原句里的「臣」和「虎」的共同点是勇猛有威慑力。6.仿写的句式要和原句的结构一致，保持七字的格式，读起来朗朗上口。7.这种句式非常适合用在抒情或者议论的句子里，能增强表达的感染力。8.平时写作的时候用到这种句式，能让文章更有文采，更有气势。9.我们还可以模仿这首诗先写物再抒情的结构，来写自己看到某件物品后的感受。10.比如先写看到一个老物件的样子，再联系自己的生活经历抒发感情。

1.核心名句「藜藿不采虎在山，安得有臣如此虎」适合用在表达对贤能人才渴求的主题作文里。2.比如写关于干部选拔、人才任用的议论文的时候，可以引用这句来表达要任用忠勇有能力的人才的观点。3.还可以用在赞美英雄人物的文章里，把英雄人物比作猛虎，说他们守护着国家和人民的安全。4.比如写抗疫一线的医护人员、戍边的战士的时候，都可以引用这句来赞美他们的勇猛和担当。5.引用的时候可以先说明这句诗的出处，是宋代诗人题画时写的，以虎为喻表达对能臣的渴求。6.然后再结合自己要写的主题，把诗句的含义和当下的情况联系起来。7.这样引用能让文章更有文化底蕴，也能增强观点的说服力。8.除了正式的作文，平时的演讲、发言稿里也可以用到这句，能提升表达的感染力。9.要注意不要用在不符合的主题里，比如写轻松的生活类文章的时候就不适合引用这句。10.引用的时候要准确，不要写错诗句的内容。