语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照原诗的韵脚和用韵顺序创作唱和诗,是古代文人常用的唱和方式。幼安是南宋爱国词人辛弃疾的字,寺丞是宋代的官职名称。黠虏指狡猾的敌军,这里指入侵的金兵。撄城指环绕城墙进行守卫,也可写作婴城,二者是通假关系。抗疏指官员向皇帝上书直言,玉山颓是常用典故,形容人喝醉后倒下的姿态。
逐句白话释义
第一句写当年你放声长啸之时,敌人就已经先行溃败。第二句写破敌甚至用不着官军点燃一把火,就扫平了敌寇。第三句写狡猾的金兵自己像受惊的飞鸟一样四散奔逃。第四句写你这位地方长官正安然醉酒,像玉山倾倒一般姿态潇洒。第五句写当年环城守卫抗击敌寇的故人如今已经离世了。第六句写你上书朝廷为将士论功行赏的事确实是做得非常正确。第七句写现在我们相见,哪里忍心谈论当年的那些旧事。第八句写我为你挠着头,久久地徘徊,思绪万千难以平复。
核心主旨与内容概括
本诗是南宋诗人周孚与好友辛弃疾重逢时的唱和之作。诗歌首先追忆了辛弃疾早年勇闯金营、擒杀叛将、带领义军南归的赫赫抗金功绩,随后提及当年共同抗敌的故友已经离世的现状,最后抒发了二人重逢谈论往事时的深切感慨与怅惘情绪。全诗情感真挚,既有对友人的赞颂,也有对故人的痛惜,还有对世事变迁的感慨。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要注意把握情感的变化,首联两句要读得豪迈开阔,语速稍快,突出破敌的轻松豪迈。颔联两句可以适当放缓语速,体现战事结束后的松弛状态。颈联两句要读得沉重缓慢,突出对故人离世的痛惜之情。尾联两句要读得轻缓悠长,体现诗人的怅惘思绪。断句要按照七言律诗的节奏,每句分为三个停顿:二二三结构,比如“当时/长啸/敌先摧”。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗首联的夸张句式,结构为“当时+动作+结果,不费+主体+客体”,用来突出人物的能力出众或者事件的轻松顺利。比如仿写赞颂老师教学水平高的句子:“当时点惑疑全解,不费先生半句话”。仿写赞颂运动员夺冠的句子:“当时冲刺冠先夺,不费健儿多余力”。仿写的时候要注意前后句的逻辑关联,夸张要符合情理,不能太过浮夸脱离实际。
核心名句写作应用
核心名句“当时长啸敌先摧,不费官军一炬灰”可以用在赞颂英雄人物事迹的日常写作中。比如写消防员奋不顾身灭火的作文,可以化用这句诗来表现消防员的英勇无畏,灭火效率很高。比如写戍边战士击退来犯敌人的作文,也可以用这句诗来表现战士们的勇猛善战。使用的时候要注意贴合写作场景,不要用在不符合的语境中。