雨后顿有秋意得小诗四绝 其三

诵读这首诗的时候整体语气要平缓低沉，不要太激昂。第一句“近晓残更挽不留”的节奏是“近晓/残更/挽不留”，最后三个字语速稍慢，突出挽不住的遗憾感。第二句“窥檐起看月西流”的节奏是“窥檐/起看/月西流”，“月西流”三个字声音放轻，突出静谧的氛围。第三句“空庭草树俱无语”的节奏是“空庭/草树/俱无语”，“俱无语”三个字停顿稍长，烘托安静的感觉。第四句“只有寒螀觧说愁”的节奏是“只有/寒螀/觧说愁”，“觧说愁”三个字语气放缓，带出愁绪。整首诗的诵读速度要偏慢，每句之间有适当的停顿。要读出秋夜清冷寂静的感觉，不要读得太欢快。诵读的时候可以配合轻微的停顿，更好地传递诗中的情绪。

这首诗的核心句式是“XX俱无语，只有XX解说X”的对比句式。仿写的时候首先要选一个安静的场景，比如深夜、雪天、黄昏等。然后先写场景里的大部分事物都安静无声的状态。再选一个有声音的事物，赋予它拟人化的情感表达。比如可以仿写“深院楼台俱无语，只有昏灯解说孤”，写深夜独处的孤独感。也可以仿写“长街檐角俱无语，只有落雪解说寒”，写冬天下雪的场景。仿写的时候要注意前后的对比关系，前面是静，后面是动，动静结合突出情感。还要注意句式的字数和对仗，尽量贴合原句的结构，读起来朗朗上口。

“空庭草树俱无语，只有寒螀觧说愁”这句可以用来描写秋天的清冷场景，抒发孤寂的情绪。日常写作中写秋日思乡的文章时可以引用这句。比如“傍晚站在老家的院子里，风裹着桂花香吹过，忽然就懂了‘空庭草树俱无语，只有寒螀觧说愁’的意思，原来思念的情绪从来都不需要大声说出来。”也可以用来写独处时的落寞心情。还可以用来描写秋天的自然景色，烘托清冷的氛围。引用的时候不需要改动原句，直接嵌入语境就可以。这句的适用场景很广，不管是写景还是抒情都很合适。中小学生写秋天主题的作文时都可以灵活引用这句名句。