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次韵范提干二首 其二
次韵范提干二首 其二
周紫芝
· 宋
白头于世亦何能,欲赋归来计未成。
孟博声名追往昔,蔚宗文字慰平生。
风流易散嗟人事,臭味相求岂世情。
欲唱清歌送行客,不知谁是米嘉荣。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 七言律诗
情感
怅惘 · 思乡 · 知音 · 送别
创作背景
赠别酬唱创作背景
本诗为诗人与友人范提干次韵酬唱的第二首,创作于诗人晚年隐居时期,恰逢友人离任出行,诗人作此诗赠别,创作时诗人辞官归乡的筹划尚未落地,触景生情写下此作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的一种体裁,成熟于唐代,格律要求严格,全诗共八句,每句七字,要求颔联、颈联对仗,押韵符合平水韵规范,是宋代文人常用的酬唱体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是作者自身归隐愿望未能实现的失意之感,二是对友人范提干才德的推崇赞许之情,三是感叹风流易散、知音难觅的怅惘之意,同时暗含对世俗人情的不屑。
基础解读
READING
语文核心知识
重点字词注释
提干是宋代官职名,全称为提举常平司干办公事。孟博是东汉清流名士范滂的字,以刚正不阿著称。蔚宗是南朝史学家范晔的字,著有《后汉书》,文名极盛。臭味相求古代指志趣相投的人相互吸引,为褒义用法。米嘉荣是唐代著名歌唱家,技艺高超,受文人推崇。
逐句白话释义
第一句意思是我这白头老人在世上还有什么能耐呢,想要辞官归隐的计划还没能实现。第二句意思是您有着范滂那样的高洁声名,足以追比古人,您的文章像范晔的文字一样足以慰藉平生。第三句意思是风流美好的事物总是容易消散,不禁感叹人事变迁,志趣相投的人相互吸引,哪里是世俗的人情能比的。第四句意思是想要唱一曲清歌为您送行,却不知道如今谁是像米嘉荣那样的知音好手。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人写给友人范提干的赠别酬唱之作,开篇先写自己归隐不得的失意处境,接着赞美友人的品格与文才,再转而抒发对人事变迁、世情浅薄的感慨,最后以知音难觅的怅惘收束,既表达了对友人的珍视,也暗含对自身境遇的感叹。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用四三断句节奏,比如“白头于世/亦何能,欲赋归来/计未成”。首联语气低沉平缓,读出失意之感;颔联语气上扬,读出对友人的赞许;颈联语气加重,读出感慨之意;尾联语气放缓,读出怅惘之情。整体诵读速度偏慢,情感克制而深沉。
句式仿写指导
可以模仿本诗颔联的用典手法,为同姓的友人写赠别文字时,选用同姓的古代名人事迹进行赞美,比如给张姓友人写赠言时,可以用“子房谋略传千古,张骞功业照汗青”这类句子,既贴合对方身份,又显得典雅有内涵。
名句写作应用
“风流易散嗟人事”可以应用在感叹美好时光逝去、旧友离散的作文场景中,比如写毕业季的文章时,可以用“毕业季看着各奔东西的同学,不禁想起古人‘风流易散嗟人事’的感慨”。“臭味相求岂世情”可以应用在描写知己友情的作文场景中,比如写自己和好友的情谊时,可以用“我和他相识多年志趣相投,真正是‘臭味相求岂世情’,完全不需要世俗的应酬来维系关系”。
关联知识图谱
范滂,东汉清流名士
同典故
本诗颔联“孟博声名追往昔”引用范滂的典故,用其刚正的品格比喻友人的德行,是古典诗词中常见的用典手法。
范晔,《后汉书》作者
同典故
本诗颔联“蔚宗文字慰平生”引用范晔的典故,用其文学成就比喻友人的文才,契合赠别酬唱的语境。
名句
CLASSIC LINES
风流易散嗟人事,臭味相求岂世情。欲唱清歌送行客,不知谁是米嘉荣。
这四句是本诗的核心名句,前两句以一叹一反问的结构点明对人事变迁的感慨和对知己情谊的珍视,后两句用米嘉荣的典故收束赠别主题,含蓄表达知音难觅的怅惘,后世常被用来感叹知己难求、世事无常。
标签
TAGS
怅惘
思乡
知音
送别
历史学
地理学
作者
POET
周紫芝
1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家
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