徐夫人挽词

周紫芝 · 宋

蚤岁孀居妇职修，凛然霜桧与争秋。

木兰女解听金柝，共伯妻能赋柏舟。

鸾诰一封身未享，木奴千树子先侯。

可怜黄壤埋琼玉，十里虞歌满路愁。

基础信息 BASIC

情感惋惜

创作背景

徐夫人悼念创作背景

本诗为宋代佚名作者为悼念徐姓夫人所作，据文本内容可考：徐夫人早年丧夫后独自持家，品性刚正如寒岁桧柏，教导子弟获得官职，本应获朝廷命妇封诰却未及享受便逝世，乡邻自发为其送葬，作者因此创作此挽词表达赞颂与哀悼，作者身份暂无可考史料佐证。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

挽词是古代用于悼念逝者的正式文体，本诗属于近体诗范畴的七言律诗，全诗共8句每句7字，格律严谨、结构工整，是古代庄重场合常用的诗歌体裁，在宋代挽词创作中属于典型范式。

情感 · 解读

本诗核心情感分为三层：一是高度赞扬徐夫人早年孀居后恪守妇德、品性高洁、教子有方的优秀品格；二是对其教子成才却未及享受朝廷封诰的早逝遭遇表达深切遗憾；三是通过乡邻十里送葬的场景，抒发对其品行广受认可的共情与哀悼。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.「蚤」是通假字，通「早」，指代徐夫人年轻时期。2.孀居指丈夫去世后妇女独自居家生活。3.妇职指古代社会要求妇女遵守的持家、守节等职责规范。4.霜桧指经历寒霜的桧树，四季常青耐寒性极强。5.金柝是古代军队巡夜时敲击的木质梆子，用于报时预警。6.柏舟是《诗经·鄘风》篇目，后世代指寡妇坚守贞洁的品行。7.鸾诰是古代朝廷颁发给官员母妻的荣誉封诰文书。8.木奴是柑橘的别称，古代代指家庭积攒的产业。9.侯此处代指子弟获得官职爵位、光宗耀祖。10.黄壤代指坟墓，琼玉是美玉，比喻徐夫人高洁的品性。

逐句白话释义

1.首联第一句意为徐夫人年轻时就守寡，始终严格遵守妇德、持家有方。2.首联第二句意为她品性刚正高洁，就像经霜的桧树，在秋日里傲然挺立不输时节。3.颔联第一句意为她像替父从军的花木兰一样有担当，独自撑起整个家庭的重担。4.颔联第二句意为她像共伯的妻子一样坚守贞洁，品行符合古人推崇的道德标准。5.颈联第一句意为朝廷已经下发给她的封诰文书，可惜她还没来得及享受这份荣誉就去世了。6.颈联第二句意为她教导的子弟已经成才做官，家里也积攒了丰厚的产业。7.尾联第一句意为实在可惜，如此品性高洁的好人，就这样被埋进了黄土里。8.尾联第二句意为送葬的道路绵延十里，一路上都是悲伤的挽歌，所有人都为她的去世感到难过。9.全诗语言平实朴素，没有过多华丽修饰，情感十分真挚。10.每句都围绕徐夫人生平展开，符合挽词的创作规范。

核心主旨与内容概括

1.本诗是专门为悼念去世的徐夫人创作的挽词。2.全诗首先介绍徐夫人的生平经历：早年孀居、恪守妇德、品性高洁。3.接着作者用两个古代著名贤德女性的典故，类比徐夫人的美好品行。4.然后作者提到徐夫人教子有方，子弟已经成才，她本该享受荣华富贵和朝廷封诰，却不幸早逝。5.最后作者描写徐夫人去世后，乡邻自发为她送葬，一路上都是悲伤挽歌的场景。6.全诗既高度赞扬了徐夫人一生的美好德行，也抒发了作者对她未享福禄就去世的惋惜之情。7.同时侧面体现了徐夫人的品行深受周围人的尊敬，才会出现十里送葬的场景。8.全诗情感真挚、评价公允，是古代挽词中的代表性作品。9.内容完全贴合徐夫人生平，没有夸大修饰，十分具有感染力。10.也体现了古代社会对女性守节、持家、教子等品德的推崇。

跨学科 · 是什么

桧树的生物特性植物学

1.此处提到的霜桧就是现在所说的圆柏，也叫桧柏，是常见的常绿乔木。2.桧树适应能力极强，既耐寒也耐旱，零下几十度的低温也能存活。3.它四季常绿，即便秋天霜冻之后，也不会像其他落叶树一样叶片变黄脱落。4.所以古代文人常用桧树比喻人品性高洁、刚正不阿，不会被外界困难打倒。5.本诗用桧树比喻徐夫人，指她在孀居的困境下依然坚守品行，就像桧树在寒霜里依然保持翠绿。6.这个比喻十分贴切，既符合桧树的生物特性，也贴合徐夫人的生平特点。7.古代很多诗词都用到桧树的这个意象，赞扬人的高尚品德。8.现在也常在墓地、寺庙周围种植桧树，取其常青、庄重的寓意。9.桧树木质坚硬耐腐蚀，常用来做建筑或家具材料。10.本诗用常见树木做比喻，让普通读者很容易理解徐夫人的品行特点。

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读写应用

基础诵读指导

1.本诗是七言律诗，诵读时每句可按「四三」节奏断句。2.比如首联第一句可读为「蚤岁孀居/妇职修」，第二句读为「凛然霜桧/与争秋」。3.读首联时语气要庄重，带赞扬语气，突出徐夫人的高洁品性。4.读颔联时语气要平缓，带认可感，突出两个典故的类比作用。5.读颈联时语气要略带遗憾，突出徐夫人未享福禄就去世的可惜。6.读尾联时语气要低沉，带悲伤感，突出悼念的情感。7.全诗诵读速度要稍慢，不要过快，体现挽词庄重悲伤的基调。8.每句最后一个字都是押韵的，读时可稍微拉长尾音，体现韵律感。9.读到「可怜」两个字时可稍微加重语气，突出惋惜的情感。10.读到最后一句「满路愁」时可稍微放轻声音，体现悠长的悲伤感。

基础句式仿写指导

1.本诗里用事物比喻人物品性的句式非常适合日常写作仿写。2.比如「凛然霜桧与争秋」这个句式，就是用「事物的特点」比喻「人物的品性」。3.我们可以仿写这个句式写其他有美好品行的人，比如写老师可写「温润春兰与争辉」。4.写消防员可写「热烈炎松与争雄」，都是用对应特点的植物比喻人物的品行。5.还有「可怜黄壤埋琼玉」这个句式，可用来惋惜美好事物的消逝。6.比如写古建筑被破坏，可仿写为「可怜残瓦埋琼楼」，十分有感染力。7.仿写时要注意找到事物和人物之间的共同点，比喻要贴切，不能生硬。8.平时写作时多用这种比喻句式，可让文章语言更生动，更有文采。9.也可以仿写本诗用典的手法，写作时用大家熟悉的典故类比人物，更有说服力。10.仿写时不用完全照搬句式，可根据自己的写作需要稍作调整，灵活运用即可。

核心名句写作应用

1.「凛然霜桧与争秋」这句可用来赞扬那些在困境中依然坚守品行的人。2.比如写作文赞扬退休干部坚持为人民服务时，就可用这句形容他的高洁品行。3.也可用来赞扬女性独立自强，在困难面前不低头的美好品质。4.「可怜黄壤埋琼玉，十里虞歌满路愁」这句可用来悼念那些品行高尚、受人尊敬的逝者。5.比如写纪念袁隆平院士的作文时，就可用这句形容大家对他去世的悲痛心情。6.也可用来写文化遗产的消逝，表达人们的惋惜之情。7.用这些名句时要注意贴合写作场景，不能用在不符合情感的地方。8.比如「凛然霜桧与争秋」就不能用来形容活泼开朗的性格，要用来形容刚正高洁的品行。9.平时积累这些名句，写作时恰当使用，可提升文章的文化底蕴。10.也能让读者更容易理解想要表达的情感和观点。

关联知识图谱

《诗经·鄘风·柏舟》同典故

1.本诗颔联第二句「共伯妻能赋柏舟」用到了《柏舟》的典故。2.《柏舟》是《诗经》中的经典篇目，写的是共伯的妻子在丈夫去世后坚守贞洁的故事。3.后世就用「柏舟」这个意象代指女性孀居守节的美好品行。4.本诗用这个典故，是为了赞扬徐夫人和共伯妻一样有坚守贞洁的高尚品德。5.这个典故是古代挽词中赞扬女性品行的常用典故，大众认知度很高。6.用这个典故也让本诗的赞扬更有说服力，更符合古代的文化语境。7.读这首诗时了解这个典故，就能更准确理解作者想要表达的意思。8.也能感受到古代诗词用典的精妙之处，短短几个字就能包含丰富的含义。9.《柏舟》本身的情感基调也是悲伤而坚定的，和本诗的基调十分贴合。10.这个典故的使用也提升了本诗的文化内涵，让内容更有深度。

《木兰诗》同典故

1.本诗颔联第一句「木兰女解听金柝」用到了《木兰诗》的典故。2.《木兰诗》是南北朝时期的乐府民歌，写的是花木兰替父从军、保家卫国的故事。3.花木兰是古代著名的独立、有担当的女性代表，深受大家的喜爱。4.本诗用这个典故，是为了赞扬徐夫人像花木兰一样有担当，独自撑起了整个家庭的重担。5.这个典故也是大众非常熟悉的，用在这里很容易让读者理解徐夫人的性格特点。6.用古代著名的贤德女性来类比徐夫人，也让对她的赞扬更有分量。7.了解这个典故之后，就能更清晰地感受到徐夫人的优秀之处。8.也能看出作者对徐夫人的评价非常高，把她和历史上著名的贤德女性相提并论。9.《木兰诗》的基调是积极向上的，也和本诗赞扬徐夫人品行的部分基调一致。10.这个典故的使用让整首诗的内容更丰富，更有文化底蕴。

名句 CLASSIC LINES

凛然霜桧与争秋、可怜黄壤埋琼玉，十里虞歌满路愁

「凛然霜桧与争秋」以耐寒常绿的桧柏比喻徐夫人高洁刚正的品性，是古代赞扬女性守节品行的常用典故；「可怜黄壤埋琼玉，十里虞歌满路愁」以夸张手法刻画众人哀悼的场景，情感真挚感染力强，为后世挽词创作广泛借鉴。

标签 TAGS

惋惜历史学植物学社会学

作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年

南宋文官、诗人、诗论家