竹轩二首 其一

老竹排檐谁手种,山日未斜寒翠重。

六月散髪叶底眠,冷雨斜风频入梦。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
节气小暑|大暑
月份六月
创作背景
退居闲居所作
本诗为南宋诗人杨万里晚岁退居吉水家乡时所作,诗人居所旁建有竹轩,夏日于竹轩纳凉闲卧时有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,为宋代较为常见的仄韵七绝变体,全诗四句,每句七字,押仄声韵,形式灵活短小,适宜表达日常闲趣。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人对无拘无束的幽居生活的喜爱,展现了摆脱俗务后轻松愉悦的心境,以及淡泊自适的人生态度。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
排檐指沿着屋檐排列。寒翠指竹子翠绿的枝叶带着清凉的气息。散发指散开头发,古代男子平时束发,只有闲居无宾客时才会散发,代表不拘礼数。大家可以结合日常纳凉的体验理解这些字词的含义。这些字词都没有生僻义,非常容易理解。整首诗的用词非常贴近日常口语,没有晦涩的表达。我们从这些字词里就能感受到诗人放松的状态。这些字词共同搭建起了全诗清新自然的语言风格。即使是第一次读的读者也能轻松明白每个词的意思。
逐句白话释义
第一句的意思是沿着屋檐排列的老竹,是谁亲手种下的呢。第二句的意思是山上的太阳还没有西斜,竹子的翠色浓绿,带着阵阵凉意。第三句的意思是农历六月天气炎热,我散开头发在竹荫底下睡觉。第四句的意思是清凉的雨、斜吹的风常常来到我的梦里。整首诗的内容都是诗人日常的真实经历,没有夸张的修饰。大家读的时候可以很容易代入到场景里。这种写实的写法让整首诗非常有亲切感。每一句的内容都非常连贯,逻辑很清晰。即使是没有古文基础的读者也能轻松读懂全诗的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人夏日在自家竹轩里闲居纳凉的小事。全诗没有写宏大的事件,都是非常日常的场景。展现了诗人摆脱俗务后无拘无束的闲适生活状态。抒发了诗人轻松愉悦、淡泊自适的心情。也传递出平凡日常中也藏着很多美好小确幸的道理。大家可以结合自己夏天在树荫下纳凉的经历理解这首诗的主旨。这首诗的内容非常贴近普通人的生活,很容易引发共鸣。即使是生活在现代的我们也能从诗里感受到那份夏日的清凉和放松。
跨学科 · 是什么
竹的生物学特性植物学
诗里写的竹子属于禾本科竹亚科植物。竹子的叶片茂密,遮阳效果非常好。同时竹子的蒸腾作用会释放水分,降低周边的温度。所以竹荫底下比普通树荫要更凉快。大家夏天到竹林里就能感受到明显的凉意。诗里写的“寒翠重”就是真实的体验,不是诗人的夸张。这种特性也让竹子成为古人非常喜爱的避暑植物。很多古人都会在院子里种竹子来降温。
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读写应用
诵读指导
这首诗是七言绝句,每句的诵读停顿都采用二二三的节奏。比如第一句读成“老竹/排檐/谁手种”,第二句读成“山日/未斜/寒翠重”。诵读的时候语气要轻松舒缓,不要太用力。读最后两句的时候可以稍微放缓语速,突出闲适的感觉。大家读的时候可以想象自己就在竹荫下乘凉的场景,更容易带入情绪。整首诗的节奏非常平缓,不需要激昂的语气。即使是小朋友也能很容易掌握诵读的节奏。多诵读几遍就能很轻松背下来。
句式仿写指导
大家可以模仿“六月散发叶底眠,冷雨斜风频入梦”的句式来仿写。这个句式的结构是先写具体的场景动作,再写延伸的感受或者想象的内容。仿写的时候可以先从自己的日常经历找素材。比如写冬天的场景,可以写成“冬夜围炉窗下坐,红梅白雪暗穿帘”。也可以写春天的场景,比如“三月踏青郊野走,桃花柳絮乱沾衣”。仿写的时候不需要追求太华丽的用词,贴近自己的真实感受就好。大家平时写作文的时候也可以多用这种写法,能让内容更有画面感。多练习几次就能熟练掌握这种句式的用法。
名句写作应用
“六月散发叶底眠,冷雨斜风频入梦”这句名句可以用到很多日常写作场景里。比如写回忆童年生活的作文,就可以化用这句来写自己在老家院子的老树下乘凉睡觉的场景。也可以用到描写夏日生活的随笔里,突出夏天的清凉和闲适。还可以用到表达慢生活主题的作文里,体现放松的状态。比如你写“去年暑假回奶奶家,我每天都在院子的葡萄架下看书睡觉,真的是‘六月散发叶底眠,冷雨斜风频入梦’的感觉”,就能让文章更有文采。大家平时写作文的时候可以多尝试化用古诗词名句,能提升文章的质感。这句名句的适用场景非常广泛,很容易用到自己的写作里。

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作者 POET

释法具
宋代诗僧,宋诗创作者

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