再和换竹

此君风度不可无,禅老方翻贝叶书。

试遣酪奴相问讯,为邀青士看扶疏。

芳香雅称松江水,苍翠还宜长者居。

明月清风随处是,去来有分意何如。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感淡泊 · 雅趣
创作背景
换竹酬唱背景
本诗是诗僧释德洪与寺中友人交换竹子的唱和之作,属于好友间的清雅酬答小品,创作于诗人寓居江西筠州期间,是其闲居时期的日常创作,学界对创作背景无明显争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,起源于南北朝时期,成熟于唐代,格律要求严谨。全诗共八句,每句七字,要求颔联、颈联严格对仗,押韵符合固定韵部规范。该体裁在古典诗歌体系中属于庄重典雅的代表性文体,历代文人多用以抒发情志、酬唱应答。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是诗人对竹的喜爱与推崇,第二层是与方外友人交往的闲适放松,第三层是对随性自在、无拘无束生活的向往。历代主流解读均认为本诗彰显了宋代文人的审美取向,无明显的颠覆性争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“此君”是古代对竹的代称。“禅老”指寺中年纪较大的僧人。“贝叶书”是古代对佛经的代称。“酪奴”是古代对茶的戏称。“青士”是竹的雅称,把竹比作高洁的君子。“扶疏”形容植物枝叶繁茂、错落有致的样子。“雅称”意思是十分适配、匹配。“去来有分”意思是来去都有缘分、有定数。
逐句白话释义
第一句意思是竹这种有风度的君子是生活里不能没有的。第二句意思是寺院里的老僧正在翻看佛经。第三句意思是我先派茶作为信使去问候他。第四句意思是想要把竹请到我家来看它枝叶繁茂的样子。第五句意思是竹的清香和松江的水十分适配。第六句意思是竹苍翠的样子很适合种在有德之人的居所里。第七句意思是明月和清风到处都有。第八句意思是来去都有缘分,这样的意境还有什么不满意的呢。
核心主旨概括
本诗围绕诗人向寺中僧人求换竹子的小事展开。先点出自己对竹的喜爱,再写换竹的过程,接着写竹的美好特质,最后抒发自己的人生感悟。整首诗处处透露着诗人的清雅审美,以及对淡泊随性生活的喜爱,没有复杂的情绪表达,读起来轻松明快。
跨学科 · 是什么
竹的生物学属性植物学
这里描写的竹是我们生活中常见的植物。它属于禾本科竹亚科,是多年生植物,大多生长在温暖湿润的亚热带区域。竹的枝叶常年翠绿,生长速度很快,适合种植在庭院里做观赏植物。文学作品里经常把竹当成品格高洁的象征,这是赋予了它文化寓意。竹本身的生物学特性就是四季常青、茎干挺拔,和人们推崇的君子品格有相似之处。本诗里所有描写竹的诗句,对应的都是普通的观赏竹品种。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候语速要放缓,语气要轻松柔和。每句的断句方式是:二二三式,比如“此君/风度/不可无,禅老/方翻/贝叶书”。读颔联和颈联的时候可以稍微加重停顿,突出对仗的节奏感。读到最后两句的时候语气要舒展,体现出开阔自在的感觉。整体不要读得太庄重,要读出闲适的感觉。遇到平声字可以稍微拖长读音,仄声字读得短促一点。可以边读边想象竹的翠绿样子,更能体会诗里的情感。
基础句式仿写指导
本诗的颈联“芳香雅称松江水,苍翠还宜长者居”是非常工整的对仗句式,适合用来仿写。仿写的时候要注意前后两句的词性相对,名词对名词,形容词对形容词。前半句写事物的某一个特点适配某一种物品,后半句写事物的另一个特点适配某一种场景。比如可以仿写“清甜雅称山泉水,甘醇还宜老友尝”,对应茶的特点。也可以仿写“洁白雅称檐前雪,清寒还宜故园开”,对应梅花的特点。仿写的时候不用刻意追求复杂的用词,贴合事物的特点就行。
名句日常写作应用
本诗的名句“明月清风随处是,去来有分意何如”适合用在很多日常写作场景里。比如写游记类作文的时候,描写自己在郊外游玩看到美丽风景,感受到自在的心情,就可以用这句诗来收尾。比如写关于淡泊生活的感悟类作文,表达自己不追求物质享受,更看重精神富足的观点,也可以用这句诗来佐证。还可以用在写给朋友的书信里,表达自己对闲适生活的向往,邀请朋友来做客。用的时候不用做太多解释,直接引用就能传递出想要表达的情绪。
关联知识图谱
竹的雅称同义别称
古代文人非常喜爱竹,认为它是品格高洁的君子,所以给它取了很多雅致的别称。“此君”是竹的经典代称,“青士”也是竹的常见雅称,两者的指代含义完全相同。这类别称经常出现在古代咏竹的文学作品里,是通用的文学意象。
佛经的代称同义别称
古代印度人喜欢用贝多罗树的树叶来抄写佛经,这种抄写在贝叶上的佛经就叫贝叶经。贝叶经传入中国后,古人就经常用“贝叶书”来代指所有的佛经,这个称呼经常出现在描写寺院、僧人的文学作品里。

名句 CLASSIC LINES

明月清风随处是,去来有分意何如
这两句以疏朗直白的笔触传递出随性自在的人生态度。

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作者 POET

李正民
两宋之交官员、诗人

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