和赵表之大监对雪 其二

瑶花飞舞下洪蒙,冷落茶烟古佛宫。

剪水装花俱是幻,开帘入隙总因风。

门无行迹知袁令,坐拥重裘属卫公。

遥想净名禅榻上,蒙头端坐万缘空。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀 · 禅悟 · 禅理
创作背景
唱和赠答
本诗是宋代诗人李正民与友人赵表之的唱和之作,创作于作者任地方官期间,与友人同赏雪景时应和赵表之的咏雪诗作而成。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗的重要体裁,形成于初唐时期,全篇共八句,每句七个字,要求平仄协调、中间两联对仗,在宋代是文人常用的唱和体裁。
情感 · 解读
本诗以雪景为描摹核心,借古人典故寄托高洁人格的追求,同时融入佛家性空的哲理思考,整体情感冲淡平和,带有宋代文人典型的儒释融合的审美意趣。

基础解读 READING

语文核心知识
洪蒙、袁令、卫公、净名
洪蒙指天地混沌的状态,这里指广阔的天地。袁令指东晋的袁安,有袁安卧雪的典故。卫公指唐代的李靖,封卫国公,有冬日拥裘赏雪的记载。净名是维摩诘的别称,是佛教著名的在家菩萨。本诗用这几个典故丰富了雪景的文化内涵,让写景不再单调。
逐句白话释义
洁白的雪花像瑶花一样从茫茫天地间飞舞落下,古旧的佛寺里茶烟冷落,一片静谧。将水剪成花瓣装点天地都是虚幻的景象,雪花拉开窗帘钻入缝隙都是因为风的吹动。门外没有行人的踪迹,让人想到卧雪的袁安,裹着厚重的裘衣坐赏雪景的是像卫公一样的雅士。遥想维摩诘的禅榻之上,他蒙着头端坐,万种因缘都归于空寂。
全诗核心主旨
这首诗围绕冬日雪景展开描写,融入多个与雪相关的历史典故与佛教典故,既写出了雪景的清冷洁净,也表达了诗人对高洁人格的向往,以及对佛家性空思想的体悟,整体意境清冷悠远,值得反复品味。
跨学科 · 是什么
古代文人赏雪传统社会学
中国古代文人历来有赏雪的文化传统,大雪天的清冷环境更容易引发文人的思考与创作灵感。袁安卧雪、李靖拥裘都是历史上记载的文人赏雪的典型事迹,成为后世文学中常用的文化符号,体现了古人对高洁品格的追求。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体节奏放缓,语调清冷平和。每句按照“二二三”的节奏断句,比如“瑶花/飞舞/下洪蒙,冷落/茶烟/古佛宫”。颔联和颈联可以适当加重对仗字词的读音,尾联语调放轻,体现禅理的冲淡感,帮助听众更好地体会诗歌的意境。
对仗句式仿写
可以模仿本诗颔联“剪水装花俱是幻,开帘入隙总因风”的对仗结构,选取自然景物作为描写对象,上下句分别写景物的形态与成因,做到词性相对、语义关联。比如“裁云做锦皆为画,落地穿林尽是春”就是符合要求的仿写示例,能有效提升对仗写作能力。
名句日常写作应用
“剪水装花俱是幻,开帘入隙总因风”可以用在描写雪景的作文中,也可以用在表达对虚幻事物感悟的议论文中。比如写“看到漫天飞舞的雪花,我忽然想起古人说的‘剪水装花俱是幻,开帘入隙总因风’,原来世间很多看似美好的事物,都有着偶然的成因”,能有效提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《江雪》(柳宗元)同主题
两首都是中国古代经典的咏雪诗作,都借雪景寄托了文人的高洁精神追求,是中小学语文常见的咏雪主题学习篇目,适合放在一起对比阅读,体会不同时代文人对雪的共同审美偏好。

名句 CLASSIC LINES

剪水装花俱是幻,开帘入隙总因风
这两句以精准的描摹写出了雪的形态与动态,将雪景与哲理思考融合。

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作者 POET

李正民
两宋之交官员、诗人

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