余扺沙阳之夕民居延火几𦶟官局因念以论水得罪复以火惊殊可笑叹戏成此诗

囊封论水谪天涯,才到沙阳火复随。

本为玄冥遭放逐,却因回禄更惊疑。

生辰端是穷申未,学易何曾悟坎离。

烂额焦头那足惜,只愁蓬迹久飘移。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感愁思 · 羁旅 · 自嘲 · 贬谪
创作背景
贬谪沙阳遇火有感而作
南宋高宗建炎二年(1128年),李纲因上奏论水利事务遭投降派排挤,被贬谪沙阳,抵达当晚当地民居发生火灾,火势几乎蔓延至官署,作者联想到自身两次因水火相关事由遭逢变故,心生感慨戏作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代,是中国古典诗歌的核心体裁之一。全诗共八句五十六字,要求颔联、颈联对仗,平仄押韵符合严格规范,在宋代得到进一步发展,成为文人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层肌理:表层是作者接连遭遇贬谪、火灾的自嘲调侃,中层是对仕途坎坷、命运弄人的无奈感慨,深层是对漂泊无定、抱负难展的忧思,寓悲于谐,情感饱满真挚。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “扺”指抵达、到达,是宋代常见的书面用语。2. “囊封”也称“封事”,是古代臣子上奏机密事务时用皂囊密封的奏章。3. “玄冥”是中国古代神话体系中的水神,也可代指水灾、水利相关事务。4. “回禄”是中国古代神话体系中的火神,后世常用来代指火灾。5. “申未”是十二地支中的两个时辰,对应下午三点到七点,古人认为生辰申未时命主劳碌。6. “坎离”是《周易》中的两个卦象,坎卦对应水,离卦对应火。7. “烂额焦头”原指救火时被烧伤的模样,后世也代指遭遇困顿挫折。8. “蓬迹”指像飞蓬一样漂泊不定的踪迹,常用来形容人辗转流离的生活。
逐句白话释义
1. 我上奏章议论水利事务被贬谪到偏远的天涯。2. 刚刚抵达沙阳,就遇上火灾跟着到来。3. 本来就因为触怒水神遭到放逐。4. 现在又因为火神降临更让人心惊疑惑。5. 我的生辰本就是申未时辰,命里注定穷困。6. 我学习《周易》什么时候才悟透坎离水火的道理。7. 就算被烧得焦头烂额又哪里值得可惜。8. 只是发愁我像飞蓬一样的踪迹长久漂泊不定。
核心主旨概括
1. 这首诗是作者被贬沙阳刚到就遇上火灾的戏作。2. 全诗围绕水、火两个核心意象展开叙述。3. 作者结合自身被贬的经历和眼前的火灾场景。4. 用自嘲的口吻调侃自己接连遭遇不顺的命运。5. 既表达了对自身坎坷境遇的无奈。6. 也流露出对长久漂泊、无处安身的担忧。7. 表面是戏作的轻松语气,实则藏着深沉的身世之叹。8. 也暗含了作者对仕途不顺、抱负难展的失落。
跨学科 · 是什么
水火神祇民俗信仰民俗学
1. 玄冥是中国古代民间信仰里的水神,最早出自《山海经》的记载。2. 古人认为水灾、水利事务都归玄冥神管辖。3. 回禄是中国古代民间信仰里的火神,最早出自《左传》的记载。4. 古人认为火灾是回禄神降临带来的灾祸。5. 古代民间遇到水灾、火灾都会祭祀对应的神祇祈求平安。6. 文人创作中常用神祇名字代指对应的自然现象或相关事务。7. 这种用法可以让诗句更有文化底蕴,也更委婉含蓄。8. 这种意象运用是中国古典诗词中常见的用典手法。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首七言律诗的诵读节奏是每句四三停顿。2. 首联“囊封论水/谪天涯,才到沙阳/火复随”要读得平缓,带一点无奈的语气。3. 颔联“本为玄冥/遭放逐,却因回禄/更惊疑”要读出自嘲的感觉。4. 颈联“生辰端是/穷申未,学易何曾/悟坎离”要带一点疑惑、调侃的语气。5. 尾联“烂额焦头/那足惜,只愁蓬迹/久飘移”要读得沉重,突出内心的忧思。6. 全诗整体语速不要太快,要符合宋诗沉稳的风格。7. 重音可以落在“谪”“火”“遭”“更”“那足惜”“久飘移”这些关键词上。8. 诵读的时候要体会作者表面轻松实则沉重的内心感受。
基础句式仿写指导
1. 可以模仿本诗“本为…却因…”的转折句式进行仿写。2. 这个句式适合用来表达事与愿违、接连遭遇变故的内容。3. 仿写的时候首先前半句写出自己本来的遭遇或者预期。4. 后半句写出和预期相反、更加意外的变故。5. 比如可以写“本为踏青遭雨阻,却因风停见彩虹”。6. 也可以写“本为求学名成业,却因疫阻滞家乡”。7. 仿写的时候要注意前后两句的对仗,符合七言的节奏。8. 还可以加入适当的典故或者文化意象提升句子的内涵。
名句写作应用指导
1. “烂额焦头那足惜,只愁蓬迹久飘移”这句名句适合用在表达志向、感慨境遇的语境中。2. 当你遭遇挫折、付出了很大代价却依旧坚持目标的时候可以引用。3. 比如写自己备考很久没考好,却依旧不放弃,担心的是自己的梦想能不能实现的时候可以用。4. 也可以用在歌颂那些默默付出、不计个人得失的劳动者的文章里。5. 比如写消防员救火的时候,“烂额焦头那足惜”刚好对应他们救火的场景。6. 还可以用在表达思乡之情、感慨自己漂泊在外的文章里。7. 引用的时候可以直接用原句,也可以稍微改动一下适应语境。8. 这句诗自带的悲壮感和坚定感能让文章的情感更有张力。
关联知识图谱
苏轼贬谪诗同主题
1. 李纲和苏轼都是宋代著名文人,都有多次被贬的经历。2. 两人的贬谪诗都兼具自嘲与豁达的特点,艺术价值突出。3. 苏轼的贬谪诗创作对李纲的文学表达有明确的影响。4. 二人都是宋代文人士大夫风骨的典型代表。5. 了解苏轼的贬谪作品可以帮助我们更好地理解李纲的创作心态。6. 二者共同构成了宋代贬谪文学的核心内容。7. 这个关联属于文学史同类主题作品的关联,有助于构建宋代文学知识体系。8. 二者的作品都体现了宋代文学“文以载道”的核心特点。

名句 CLASSIC LINES

烂额焦头那足惜,只愁蓬迹久飘移
本句是全诗核心名句,后世常用于形容遭遇变故却不计个人得失,仅担忧境遇漂泊、事业难成的心境,被历代诗话评为“悲而不怨,有儒者风骨”,常被引用于励志类、家国情怀类文本创作。

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作者 POET

李纲 1083年-1140年2月5日
南宋初抗金名臣、文学家

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