用韵赋梅花三首 其三

云山缥缈烟水村,嫣然顾我惊离魂。

凝情不语自脉脉,旅愁易感方昏昏。

我家梁谿富泉石,雪里数株开北园。

天涯相见一笑粲,玉色不减当时温。

为君清夜不成寐,月落已见东方暾。

会栽千树遍绿野,岂羡五柳垂衡门。

临风三嗅长太息,欲辩此意还忘言。

何当归去老三径,携幼入室酒盈樽。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感思乡 · 隐逸
创作背景
李纲贬谪时期创作
本诗创作于两宋之交李纲被贬外放期间,诗人途经江南水乡村落,偶遇雪中盛开的梅花,联想到故乡的梅花,触景生情创作此诗,时间大致在南宋高宗建炎年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,每句七字,押韵、平仄、对仗都没有严格限制,创作自由度较高,在唐代之后成为文人抒发情志的常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是漂泊异乡偶遇梅花触发的对故乡故园的深切思念,第二层是面对世事动荡产生的归隐田园、安守高洁素志的人生追求,是宋代士大夫典型的情志表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.嫣然:原指女子柔美的笑貌,此处用来形容梅花盛开时娇艳灵动的姿态。2.脉脉:原本用来形容人含情不语的样子,诗中用来描摹梅花内敛含蓄的神韵。3.梁谿:古代河流名称,也是诗人故乡江苏无锡的别称。4.粲:本意是明亮的样子,这里指笑容灿烂。5.暾:指初升的太阳,诗中描写天快亮时的景象。6.五柳:代指东晋隐士陶渊明,他自号五柳先生。7.三径:指代隐士居住的地方,是古代常用的归隐类典故。8.衡门:指用横木做的简陋屋门,代指普通贫寒的居所。
逐句白话释义
1.云雾缭绕的山间,烟水迷蒙的村落旁,梅花娇艳地对着我开放,仿佛惊扰了我漂泊的魂灵。2.它凝神伫立默默不语,只透出脉脉温情,我羁旅的愁绪本就浓烈,此刻更觉昏沉。3.我的故乡梁谿有很多泉水山石,冬日雪后北园里的几株梅花会准时盛开。4.此刻在天涯之外和它相逢,我忍不住粲然一笑,它如玉的色泽和故乡的梅花一样温润。5.为了它我在清朗的夜里无法入睡,直到月亮落下,东方已经露出了初升的朝阳。6.我将来要种上千株梅花遍布绿野,哪里会羡慕陶渊明门前垂着五棵柳树的居所呢。7.迎着风我多次嗅着梅花的香气,长长叹息,想要辩解这份心意,却又忘了该怎么说出口。8.什么时候才能回到故乡,在归隐的居所里终老,带着孩子进入室内,酒樽里盛满了美酒。9.全诗没有生僻的词汇,用平实的语言道出了诗人真实的情感,读来十分动人。10.每一句都围绕梅花和情感展开,脉络十分清晰,很容易理解。
核心主旨与内容概括
1.这首诗描写了诗人在漂泊异乡的时候,偶然看到梅花盛开的场景。2.诗人由眼前的梅花联想到故乡北园里雪中开放的梅花,触发了深切的思乡之情。3.诗人借梅花的高洁特质,表达了自己不愿随波逐流的人生态度。4.同时也抒发了想要回到故乡归隐田园,安度余生的人生理想。5.全诗将咏物、抒情、言志完美结合,情感真挚自然,没有刻意的雕琢。6.梅花作为贯穿全诗的核心意象,既是触发情感的媒介,也是诗人人格的写照。7.诗中多次引用和归隐相关的典故,强化了全诗的核心主题。8.整体风格平和冲淡,却蕴含着深沉的情感力量,十分有感染力。9.这首诗既体现了诗人对故乡的深切眷恋,也体现了宋代士大夫的普遍精神追求。10.读者可以很容易从诗中感受到诗人的真情实感,产生共鸣。
跨学科 · 是什么
梅花的生物学特征植物学
1.梅花是中国特有的传统花卉,栽培历史超过3000年。2.它的花期多在冬季末到春季初,正好是天气比较寒冷的时节。3.所以古人常用梅花来象征高洁、坚强的品格。4.梅花的花色有白色、粉色、红色等很多种,香气清幽淡雅。5.诗中提到的“玉色”就是指白色的梅花,看起来像玉石一样温润洁白。6.我国南方地区冬季气温相对较高,梅花可以露天安全越冬,所以江南地区种植梅花非常普遍。7.无锡属于亚热带季风气候,冬季气温适合梅花生长,所以诗人故乡的北园种有梅花是符合实际情况的。8.现在梅花还是南京市、武汉市等很多城市的市花,深受大众喜爱。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首诗整体节奏比较舒缓,诵读的时候语速不要太快,声音要柔和平稳。2.第一二句描写初见梅花的场景,诵读的时候可以稍微带一点惊讶的语气。3.第三四句描写旅愁,语气可以稍微低沉一点,体现出愁绪的浓烈。4.第五六句回忆故乡的梅花,语气要变得温暖柔和,体现出对故乡的怀念。5.第七八句写见到梅花的喜悦,语气可以稍微明快一点。6.第九到十二句写情志抒发,语气要变得坚定沉稳,体现出诗人的志趣。7.最后两句写对归隐生活的向往,语气要放松平缓,带出悠然的感觉。8.每句七字,诵读的时候可以按“二二三”的节奏断句,比如“云山/缥缈/烟水村”,方便把握节奏。9.诵读的时候注意情感的起伏变化,不要全程都是同一个语气。10.多读几遍就能感受到诗中的情感,很容易上口。
基础句式仿写指导
1.这首诗中有很多“场景描写+情感抒发”的句式,非常适合我们日常写作借鉴。2.比如“云山缥缈烟水村,嫣然顾我惊离魂”,就是先写眼前的景物,再写自己的感受。3.我们仿写的时候可以先写自己看到的景物,比如“风过梧桐叶落阶,悄然入目动愁怀”。4.还有“我家梁谿富泉石,雪里数株开北园”,是先交代背景,再写具体的场景。5.仿写的时候可以写“我家小院临溪岸,春到满架蔷薇开”,结构和原句是一样的。6.另外诗中用典的手法也可以学习,不用直接说自己的想法,用大家熟悉的典故来表达会更含蓄。7.比如想要表达归隐的想法,就可以用“三径”“五柳”这样的典故,读者一看就懂。8.仿写的时候先从简单的句式开始,熟练之后再尝试加入典故和修辞手法。9.平时多积累这样的经典句式,写作的时候就可以灵活运用。10.坚持练习就能快速提升自己的写作水平。
核心名句日常写作应用
1.核心名句“临风三嗅长太息,欲辩此意还忘言”适用场景非常广泛。2.当你遇到某件事或者某个场景,内心有很多复杂的感受,却不知道怎么用语言表达的时候,就可以用这句话。3.比如你多年之后回到母校,看到熟悉的校园,感慨万千,就可以写“重回母校走在当年的小路上,真有种‘临风三嗅长太息,欲辩此意还忘言’的感觉”。4.还有当你看到非常美的自然景色,被深深震撼,找不到合适的词语形容的时候,也可以用这句话。5.比如你在黄山看到日出的壮丽景象,就可以写“站在山顶看着云海日出,除了‘临风三嗅长太息,欲辩此意还忘言’,我找不到更合适的句子来形容此刻的心情”。6.另外“何当归去老三径,携幼入室酒盈樽”也很适合用来表达对家乡的思念和对简单生活的向往。7.比如你在外打拼很多年,感到疲惫想要回到家乡的时候,就可以用这句话来表达自己的心情。8.日常写作中恰当引用这些名句,可以让文章更有文化底蕴,也能更准确地表达自己的情感。9.引用的时候要注意贴合场景,不要生搬硬套。10.平时多积累这样的名句,写作的时候就可以信手拈来。
关联知识图谱
陶渊明《归去来兮辞》同典故
1.本诗中的“三径”“携幼入室酒盈樽”都出自陶渊明的《归去来兮辞》。2.《归去来兮辞》是陶渊明辞官归隐时写的作品,是中国古代归隐文学的经典代表作。3.历代文人表达归隐志趣的时候,都会引用这篇文章里的典故。4.本诗引用这些典故,直接点明了归隐的核心主题。5.两首作品的情感内核是一致的,都表达了对简单自由的田园生活的向往。6.读者了解《归去来兮辞》的内容,就能更好地理解本诗的情感。7.这也是古代文学创作中常见的“用典”手法,可以让作品的内涵更丰富。8.我们阅读古诗文的时候,了解相关的典故,能更好地读懂作品的意思。
李纲同作者
1.本诗的作者是两宋之交的著名大臣、文学家李纲。2.李纲是北宋末年到南宋初年的主战派代表人物,曾经担任宰相,组织过东京保卫战。3.后来因为主张抗金被主和派排挤,多次被贬谪外放。4.本诗就是他被贬谪期间创作的,体现了他仕途不顺时的人生志趣。5.李纲的文学成就很高,诗文风格雄浑刚健,充满爱国情怀。6.他的作品集叫《梁谿集》,收录了他的大部分诗文作品。7.了解李纲的生平经历,可以帮助我们更好地理解本诗的情感背景。8.他的很多作品都体现了宋代士大夫的家国情怀和高洁品格。

名句 CLASSIC LINES

临风三嗅长太息,欲辩此意还忘言
这句化用了庄子“得意忘言”的典故与杜甫咏梅的诗意,将诗人面对梅花时复杂深沉的情感表现得含蓄隽永。

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作者 POET

李纲 1083年-1140年2月5日
南宋初抗金名臣、文学家

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