语文核心知识
重点字词注释
谢守是对古代谢姓地方长官的尊称,黯淡寺是福建宁德唐代古寺。双旌指古代官员出行的仪仗旗帜,袅指旗帜随风飘动的样子。蓊郁形容草木生长得十分茂盛的样子,峥嵘形容山峰高大险峻的样子。行客是作者对自己的自称,恋德情指对谢守品德的眷恋感激之情。
逐句白话释义
第一句写劳烦谢守远送我到黯淡寺这一趟行程。第二句写西风吹着斜坠的太阳,两人出行的仪仗旗帜随风飘动。第三句写水面上的小船像一片叶子在波涛里上下起伏舞动。第四句写滩头的浪涛声大得像是半空中传来的风雨轰鸣之声。第五句写修长的竹子高到拂着云层,青葱葱的长得十分茂盛。第六句写圆圆的山峰对着寺阁,翠绿色的山势高大险峻。第七句写像您这样高尚道义的人现在已经很少见了。第八句写我这个行路的人只能空自留下眷恋您品德的情意。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了北宋时期闽地官员谢守送别作者到黯淡寺的完整过程。作者先写送别时的场景,再写沿路看到的江水、险滩、修竹、山峰的景色,最后直接抒发自己的情感。整首诗既写出了闽东地区雄奇秀丽的自然风光,也表达了作者对谢守高尚道义的由衷赞美,还有临别时对谢守的感激和不舍之情,整体风格明快雄浑,情感真挚动人。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要明快开阔,首句语速平缓,读出叙事的感觉。第二句“西风斜日袅双旌”节奏稍慢,“袅”字拖长一点,读出旗帜飘动的轻盈感。颔联“舟如一叶波涛舞,滩作半天风雨声”语速加快,语气加重,读出波涛汹涌、滩声轰鸣的壮阔感。颈联语速放缓,读出景色的秀美开阔。尾联语气放柔,读出真挚的感激和不舍之情。每句七字按照“二二三”的节奏断句就可以。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联的比喻+视听结合的句式,结构是“事物+如+喻体+动态描写,事物+作+喻体+感官描写”。比如写登山的场景可以仿写为“人如飞鸟松间过,泉作长琴石上鸣”,写城市夜景可以仿写为“灯如繁星街畔闪,车作流水巷中行”。仿写的时候注意上下句要对仗,词性相对,语义相关,读起来押韵顺口就可以。
核心名句日常写作应用
“舟如一叶波涛舞,滩作半天风雨声”这句可以用来描写江河湖海的壮阔景象,比如写游记的时候提到遇到涨潮或者险滩的场景就可以用这句。也可以用来形容人生遇到的困难挫折,把人生比作行舟,把困难比作波涛和滩声,表达自己面对困境的豁达心境。比如写“站在三峡的游轮上,看着脚下奔腾的江水,我真正体会到了‘舟如一叶波涛舞,滩作半天风雨声’的壮阔之感”。