春睡 其二

居士终朝只念归,日行百里尚嫌迟。

小窗春梦分明到,叹息啼乌唤觉时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感怅惘 · 思乡 · 羁旅
创作背景
朱淑真客居异乡时期创作
这首诗是朱淑真晚年客居他乡时所作,当时她与丈夫感情不和,长期漂泊在外,对故乡的思念之情十分浓烈,便借春睡梦醒的场景抒发内心的归思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗体裁的一种,全诗共四句,每句七个字,有严格的格律押韵要求。宋代七言绝句创作十分普及,是文人日常抒情的常用体裁。
情感 · 解读
这首诗核心表达作者客居异乡时迫切盼望回归故乡的情感,还夹杂着美梦被惊醒后的怅然失落,历代解读均将其归为羁旅思乡类作品,情感真挚细腻,极具感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“居士”是古代文人雅士常用的自我称谓,这里是作者朱淑真的自称。“终朝”的意思是从早到晚、一整天的时间跨度。“尚嫌迟”的含义是仍然觉得行进的速度太慢,无法满足自己的期待。“春梦”指的是春天时节做的梦,这里特指归乡的美梦。“分明到”的意思是梦里的场景十分清晰,仿佛真的回到了故乡。“啼乌”指的是啼叫的乌鸦,古代诗词中常用来烘托清冷怅惘的氛围。“唤觉”就是指乌鸦的啼叫声把睡梦中的人吵醒。这些字词都属于宋代常见的书面表达,没有通假字或古今异义情况,普通读者可以轻松理解语义。
逐句白话释义
第一句“居士终朝只念归”的白话意思是,我一整天心里头就只惦记着回到故乡这件事。第二句“日行百里尚嫌迟”的白话意思是,就算我一天能走一百里的路,还是觉得速度太慢,没法快点赶到家里。第三句“小窗春梦分明到”的白话意思是,我守着小窗困意袭来睡着,在春日的梦乡里清清楚楚地抵达了思念已久的故乡。第四句“叹息啼乌唤觉时”的白话意思是,正当我沉浸在回到故乡的喜悦之中时,屋外乌鸦的啼叫声把我从睡梦中吵醒。梦醒之后发现自己依然身处异乡,我忍不住长长地叹了口气。整首诗的白话翻译没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文的字面含义。每个句子的释义都忠实于原作的情感基调,没有偏离作者的表达初衷。普通读者可以通过直白的翻译快速了解全诗的基本内容。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是南宋女诗人朱淑真《春睡》组诗的第二首,属于羁旅思乡类的七言绝句作品。全诗围绕作者客居异乡时迫切想要回归故乡的心情展开描写。开篇先写自己从早到晚都在惦记着归乡的事,就算一天走一百里路都觉得速度太慢。后两句转而描写自己春睡时的场景,在梦里清清楚楚回到了想念已久的故乡。可正当她沉浸在归乡的喜悦中时,屋外乌鸦的啼叫声却把她从睡梦中吵醒。梦醒后她发现自己依然身在异乡,忍不住发出了失落的叹息。整首诗没有使用华丽的辞藻,全用朴实直白的语言抒发内心真挚的情感。普通读者读完就能清晰感知到作者对故乡的深切思念,还有美梦落空的怅惘情绪。
跨学科 · 是什么
乌鸦的古典民俗意象民俗学
乌鸦是中国古典文学作品中十分常见的经典意象。古代民间普遍认为乌鸦的粗粝啼叫声是不祥的预兆,所以常将它和凄清、失落、悲伤的负面情绪绑定在一起。这首诗里作者特意安排啼乌来惊醒自己的归乡美梦,刚好契合了她梦醒后失落怅惘的情绪,意象的使用十分贴切。古人对乌鸦的意象认知和现代科学认知存在明显的差异。现代生物学研究证实乌鸦是雀形目鸦科鸟类,是智商最高的鸟类之一,本身并不带有吉凶的属性。这种意象认知的差异是不同时代的文化背景不同所导致的。普通读者阅读时可以先了解古代的文化背景,就能更好理解作者用这个意象的用意。这个知识点属于民俗学和文学交叉的内容,能够帮助读者加深对诗歌的理解。
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读写应用
基础诵读节奏指导
诵读这首七言绝句的时候,每一句的节奏都可以按照“四三”的格式来断句,读起来朗朗上口。第一句可以读成“居士终朝/只念归”,重音落在“只念归”三个字上,突出归思的唯一性。第二句可以读成“日行百里/尚嫌迟”,重音落在“尚嫌迟”三个字上,突出归心似箭的急切。第三句可以读成“小窗春梦/分明到”,语气要放轻放缓,体现出梦境的朦胧和美好。第四句可以读成“叹息啼乌/唤觉时”,前四个字语气稍微上扬,后三个字语气要放沉放缓,体现出梦醒后的失落怅惘。诵读整首诗的整体语速不要太快,每句之间要留出半秒左右的停顿。重音的位置不要错放,否则就会偏离诗歌原本的情感基调。普通读者按照这个节奏诵读,就能基本传达出诗歌的核心情绪。
基础句式仿写指导
这首诗里的“XX尚嫌迟”是非常经典的表达急切心情的句式,日常写作中非常适合仿写使用。这个句式的核心逻辑是先列出一个常人看来已经很快的行为,再用“尚嫌迟”突出内心的急切程度,反差感很强。比如想要表达自己迫切想要见到许久未见的亲人的心情,就可以仿写为“驱车千里尚嫌迟”。想要表达自己赶任务时迫切想要完成工作的心情,就可以仿写为“奋笔疾书尚嫌迟”。想要表达自己迫不及待想要去某个景点游玩的心情,就可以仿写为“策马扬鞭尚嫌迟”。仿写的时候要注意前面的行为描述要具体,和后面的“尚嫌迟”形成合理的逻辑反差。仿写不需要严格遵守古典诗词的格律要求,只要语义通顺、符合当下的语境就可以。学生可以多练习这个句式的仿写,能有效提升自己表达情绪的生动性。
核心名句写作应用场景与示例
这首诗的核心名句“小窗春梦分明到,叹息啼乌唤觉时”非常适合用在表达思乡、思念亲人主题的作文里。还可以用在描写美梦落空、期待落空的失落情绪的写作场景中。比如写自己在外上学临近放假时想念家乡的场景,就可以这样引用:“离春节放假还有半个月我就已经收拾好了回家的行李,每天都在掰着手指头算日子,真可谓是‘小窗春梦分明到,叹息啼乌唤觉时’,连夜里做梦都已经回到了熟悉的家中,吃上了妈妈做的饭菜。”引用这句诗的时候要注意贴合当下的写作语境,不要生硬堆砌诗句。这句诗的情感基调偏怅惘失落,不要用在情绪积极向上的写作场景中。中小学生写作时引用这句诗,能够有效提升作文的文学性,让情感表达更加细腻含蓄。引用的时候要注意不要写错诗句的字句,避免出现常识性错误。日常写作时可以多积累这类抒情细腻的名句,方便需要的时候随时调用。
关联知识图谱
王维《杂诗三首·其二》同主题
王维的《杂诗三首·其二》是唐代经典的羁旅思乡类七言绝句,和本诗的核心主题高度一致。两首诗都没有使用华丽的辞藻,全用朴实直白的语言抒发对故乡的深切思念,情感真挚动人。王维的诗用询问故乡寒梅是否开放的细节体现思乡,本诗用春睡梦醒的细节体现思乡,切入点不同但情感内核完全一样。两首诗都适合普通读者阅读,能够轻松引发读者的情感共鸣。读者可以将两首诗放在一起对比阅读,能更好地理解不同时代诗人表达思乡之情的不同手法。这个关联属于同主题作品关联,能够帮助读者拓展同类内容的阅读积累。关联的依据是两首诗的核心情感、体裁都完全一致,具有很高的对比阅读价值。普通读者可以通过这个关联找到更多同类型的优秀诗词作品,提升自己的诗词储备量。

名句 CLASSIC LINES

小窗春梦分明到,叹息啼乌唤觉时
这两句以细腻的笔触刻画了梦中归乡、醒后失落的反差场景。

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作者 POET

李纲 1083年-1140年2月5日
南宋初抗金名臣、文学家

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