昭潭十爱 其一○

我爱昭州果,西东此擅珍。

荔枝登宴美,桂子荐盘新。

映树珠含影,承牙玉溜津。

二行游宦乐,满腹岭南春。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感喜爱 · 闲适
创作背景
北宋梅挚任昭州知州时创作
本诗为北宋诗人梅挚《昭潭十爱》组诗的第十首,创作于景祐年间梅挚任职昭州知州时期,组诗共十首,分别吟咏昭州当地极具代表性的山水、风物、人文特色,本首专咏昭州特产果品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全诗共八句,每句五字,颔联、颈联严格对仗,符合平水韵押韵规则。五言律诗定型于初唐时期,是唐代以来古典诗歌的主流体裁之一,历代文人多以此体裁书写风物、抒情言志。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者对昭州当地特色果品的由衷喜爱,以及任职岭南期间安于地方职守、享受地域风物馈赠的闲适旷达心态,无贬谪失意的悲戚情绪,整体基调明快舒展。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
昭州是北宋时期的地名,位于现在的广西平乐一带。擅珍指独占珍贵的物产地位。荐盘指摆放在盛放食物的盘子里。游宦指古代官员到外地任职。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义情况。大家可以结合诗句语境快速掌握这些字词的含义。
逐句白话释义
我喜爱昭州的果品,这里的果实在东西各地都算得上是珍贵特产。宴席上摆的荔枝味道十分鲜美,刚端上盘子的桂子新鲜饱满。果实挂在树上就像含着光影的珍珠,咬在嘴里像玉石一样渗出清甜的汁水。我在外地做官能见到这样的物产十分快乐,整个心里都装满了岭南的融融春意。大家可以对照原文逐句理解,不需要添加额外的文学想象就能明白诗句的意思。
核心主旨与内容概括
本诗围绕“爱昭州果”的核心主题展开,先点明昭州果品的珍贵地位,再列举荔枝、桂子两种代表性特产,接着描写果品的外形和口感,最后抒发作者为官此地的愉悦心情。整首诗内容集中,情感直白明快,读者很容易就能感受到作者对岭南风物的喜爱之情。大家阅读时可以顺着作者的写作思路梳理内容,快速把握全诗核心。
跨学科 · 是什么
荔枝、桂子的基本属性植物学
诗句里提到的荔枝是大家熟悉的热带水果,果肉清甜多汁,主要生长在我国南方温热地区。桂子是桂树结的果实,成熟后呈紫黑色,有特殊的香气,在南方地区十分常见。这两种植物都喜欢温暖湿润的气候,所以在岭南地区长势很好,是当地很有代表性的物产。大家平时也可能吃过荔枝,对它的口感会有比较直观的认识。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候节奏可以稍微明快一点,符合诗歌轻松的基调。每句五字可以按照“二二一”或者“二三”的结构断句,比如“我爱/昭州/果”“荔枝/登宴美”。读“映树珠含影,承牙玉溜津”这两句的时候可以稍微放慢语速,突出对果品的描写。读最后两句的时候语气要轻松愉悦,体现出作者的快乐心情。大家可以多诵读几遍,慢慢体会诗歌的节奏美感。
基础句式仿写指导
大家可以模仿本诗先点题再举例描写最后抒情的结构,写自己喜爱的家乡特产。比如开头可以写“我爱家乡果,本地此擅珍”,中间两句列举两种当地的特色水果,再写两句描写水果的外形和口感,最后抒发自己对家乡的喜爱之情。仿写的时候不用追求严格的对仗,只要把内容写清楚就可以,大家可以试着结合自己的生活经验完成仿写。
核心名句应用指导
“映树珠含影,承牙玉溜津”这句可以用在描写水果的作文里,用来表现水果外形好看、口感清甜。比如写家乡的龙眼、葡萄的时候都可以引用这句,让作文更有文采。也可以用在介绍地方特产的宣传文案里,突出物产的品质优良。大家平时写作文的时候可以试着灵活运用这句名句,提升文字的表现力。
关联知识图谱
《昭潭十爱》其余九首作品同主题
本诗是梅挚《昭潭十爱》组诗的第十首,其余九首分别吟咏昭州的水、山、寺、洞、乐、酒、橘、荔、月等特色风物,共同构成了北宋时期昭州的地域风物全景,大家可以阅读其余作品更全面地了解当时的昭州风貌。
苏轼《食荔枝二首》同主题
苏轼的《食荔枝二首》也是吟咏岭南荔枝的经典诗作,其中“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”一句同样抒发了对岭南物产的喜爱之情,和本诗的情感基调十分相似,大家可以对比阅读,感受不同诗人对岭南风物的共同喜爱。

名句 CLASSIC LINES

映树珠含影,承牙玉溜津
该句是本诗核心名句,以珠玉为喻描摹岭南果品的形态与口感,生动传神,历代多被引为描写岭南物产的经典文本,现也常用于地方文旅宣传中展现广西特色风物。

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作者 POET

梅挚 995年-1059年
北宋中期官员、诗人

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