冬至日雪二首 其一

银河谁挽落层空,散作琼蕤六出同。

和气已随阳气至,人心自与帝心通。

鲁台不用书云物,楚俗由来验岁功。

多幸丰年又相继,从今卧治听衰翁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦 · 感激
节日冬至节
节气冬至
月份十一月
创作背景
荆楚任官冬至遇雪
本诗为北宋末年诗人王安中任职荆楚地方长官期间,冬至日遭遇降雪时即兴创作,创作动因是借瑞雪兆丰年的传统认知,抒发对地方治理成效的满足与对朝廷政策的认同,与诗人个人生平无过多关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的七言律诗,全篇共八句五十六字,每句七字,中间两联对仗工整,符合近体诗格律规范。七言律诗成熟于唐代,是宋代文人常用的抒情言志体裁,在古典诗歌体系中具有重要的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是诗人见冬至瑞雪,预判来年丰收的民生喜悦,二是借冬至阳气回升的自然规律,抒发对时政清明、君民同心的认同与感念,整体基调平和积极,充满对太平岁月的满足感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
琼蕤是古代对雪花的美称,形容雪花像玉做的花一样洁白美丽。六出指雪花的花瓣为六瓣,是古代对雪花形态的通用描述。鲁台指春秋时期鲁国的观象台,古人用来观测云气预判吉凶。卧治指政事清简,不用费太多心力就能治理好地方。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义字,日常语境下也能明白含义。
逐句白话释义
第一句是说不知道是谁把银河从高高的天空中挽了下来。第二句是说银河散落下来变成了一朵朵洁白的六瓣雪花。第三句是说温暖和气的氛围随着冬至阳气回升一起到来了。第四句是说老百姓的心意自然和皇帝的心意是相通的。第五句是说就算鲁国的观象台不用记录云气的祥瑞征兆。第六句是说楚地的风俗本来就可以通过冬至的雪预判来年的收成。第七句是说非常幸运连年都是丰收的好年景。第八句是说从今往后我就可以轻轻松松治理地方,做个悠闲的衰老官员了。
核心主旨与内容概括
本诗描写了冬至日天降大雪的美丽景象,结合冬至节气的特点和楚地的传统民俗,抒发了诗人对连年丰收的喜悦,对当下政通人和局面的认同,以及作为地方官能够轻松治理地方的满足感。整首诗的内容积极向上,没有悲伤哀怨的情绪,充满了对太平生活的美好感受。
跨学科 · 是什么
冬至节气特征天文学
冬至是二十四节气中非常重要的一个节气,每年冬至的时候,北半球的白天是一年里最短的,黑夜是一年里最长的。过了冬至之后,白天就会一天天变长,阳气也会慢慢回升,天气会逐渐往春天的方向过渡。古代人很早就掌握了冬至的规律,会在这一天举行各种庆祝和祭祀活动。这个知识点对应诗里的“和气已随阳气至”这句。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,每句可以按照“二二三”的节奏断句,比如“银河/谁挽/落层空,散作/琼蕤/六出同”。首联要读出看到大雪的惊喜感,语速稍快。颔联和颈联要读得平稳庄重,体现出对节气和民俗的敬重。尾联要读得舒缓放松,体现出诗人满足悠闲的心情。整体语气要积极明亮,不要读得太低沉。
基础句式仿写指导
本诗首联运用了比喻的修辞手法,把大雪比作从天上落下来的银河,非常有想象力。大家仿写的时候,可以用“XX谁挽落XX,散作XXXX同”的句式,比如写樱花可以写“红云谁挽落枝梢,散作胭脂万点同”,写萤火虫可以写“星河谁挽落草丛,散作银灯万盏同”。仿写的时候要注意前后句的关联,本体和喻体要有相似的特点。
名句日常写作应用
核心名句“和气已随阳气至,人心自与帝心通”可以用在很多日常写作场景里,比如写冬去春来的主题,或者写政策出台惠及老百姓的场景,或者写单位、社区上下同心的局面。比如写社区防疫的文章可以用“和气已随阳气至,人心自与干部心通”来形容大家齐心协力抗疫的状态。应用的时候可以根据具体场景适当调整后半句的内容,让它更符合语境。
关联知识图谱
《小至》(杜甫)同主题
杜甫的《小至》也是描写冬至节气的经典诗作,同样提到了冬至阳气回升的自然特征,和本诗的核心主题高度契合,都是围绕冬至的自然与人文内涵展开创作,适合放在一起对比阅读。
瑞雪兆丰年民俗同源民俗内容
本诗提到的楚俗验岁功就是“瑞雪兆丰年”民俗的地域表现,两者的核心内涵都是认为冬季降雪预示着来年农业丰收,是中国传统农耕文化的典型体现。

名句 CLASSIC LINES

和气已随阳气至,人心自与帝心通
该句将冬至节气阳气回升的自然规律与政通人和的社会景象巧妙融合。

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作者 POET

李纲 1083年-1140年2月5日
南宋初抗金名臣、文学家

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