次韵周伯见赠

幼子童孙乏寸长,迁官同日被荣光。

芝兰瑞色来空翠,雨露恩言满诏黄。

莫讶飞腾循九品,会看毫末耸千章。

即今天子收群策,廊庙𬣙谟要主张。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感感激 · 期许
创作背景
唱和升迁背景
本诗为楼钥与友人周伯的唱和之作,创作于南宋都城临安任职期间,恰逢诗人与家中晚辈同日获得官职晋升,收到周伯赠诗后,依原诗韵脚作此回复,创作动因贴合宋代文人官场交往的常见场景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一,定型于唐代,宋代成为文人创作与唱和的常用文体。该体裁要求全诗共八句,每句七字,平仄、押韵、对仗均有严格规范,中间颔联、颈联必须对仗工整,在历代文人创作中拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是家族晚辈与自身同日迁官的喜悦,二是对朝廷恩赏的由衷感激,三是积极入世、愿为国家大政贡献力量的志向,整体情感真挚昂扬,符合南宋中期士大夫的精神风貌。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
本次韵指按照他人诗作的原韵脚顺序和诗,是古代文人唱和的常见形式。寸长是自谦说法,指微薄的长处。迁官指官员获得职务晋升。芝兰在此代指自家优秀晚辈。诏黄指古代用黄纸书写的皇帝诏书。九品指古代官吏的九个等级。廊庙是朝廷的雅称。𬣙谟指国家层面的重大谋略。这些字词均为宋代官场通用书面语,无生僻用法。
逐句白话释义
首句说我家的幼子童孙都没有什么突出的长处。第二句说我们同一天获得官职升迁,共同蒙受朝廷的荣光。第三句说芝兰般的晚辈带来祥瑞气息,空中都泛着青翠的瑞色。第四句说皇帝的恩泽话语写满了黄色的诏书。第五句说不要惊讶我们按照九品官制的规则一步步升迁。第六句说将来一定会看到细小的萌芽长成参天大树。第七句说如今天子正在广收天下人的良策。第八句说朝廷的重大谋略需要有人来主持担当。
核心主旨概括
本诗是楼钥回复友人周伯赠诗的唱和之作,开篇交代了自己与家中晚辈同日迁官的喜事,中间表达了对朝廷恩赏的感激之情,结尾抒发了愿为国家大政出谋划策、担当责任的积极志向,整体风格质朴真诚,充满昂扬向上的正向气质,传递了脚踏实地、积极进取的价值观。
跨学科 · 是什么
九品官制历史学
九品官制是中国古代重要的官吏等级制度,最早起源于曹魏时期的九品中正制。发展到宋代,已经形成了成熟的官阶划分体系,官员的升迁通常要按照等级逐步晋升,很少出现越级提拔的情况。诗句里的“循九品”就是指按照官制规则正常升迁,这种表述符合宋代官场的实际情况,没有夸张成分。这一知识点可以帮助读者更好地理解古代的官吏管理制度。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗整体语气要明快昂扬,首句语速平缓,带出谦虚的语气。第二句语调略微上扬,体现出得知升迁的喜悦感。颔联两句语速放缓,读出诏书带来的庄重感。颈联语气坚定,突出对未来的充足信心。尾联语调高亢,读出愿意担当国事的豪迈志向。每句的停顿要符合七言诗“上四下三”的基本节奏,不要读破句子。
句式仿写
可以仿写“莫讶...会看...”的转折递进句式,先铺垫当下的普通状态,再引出未来的美好期许,适合用在励志类写作中。比如可以仿写为“莫讶当下耕耘无收获,会看秋来硕果满枝头”,也可以仿写为“莫讶如今迈步从头越,会看他日登峰揽白云”。仿写时要注意前后分句的逻辑关联,前半句讲现状,后半句讲未来的发展,形成正向的呼应关系。
名句应用
名句“莫讶飞腾循九品,会看毫末耸千章”适合用于多种日常写作场景。可以用在给同学、同事的升学、升职祝福语中,表达对对方的鼓励。也可以用在自我激励的日记、作文里,表达脚踏实地、未来可期的态度。还可以用在班级、企业的励志宣传内容中,传递稳扎稳打、逐步成长的价值观,适配性非常广泛。
关联知识图谱
唱和诗同体裁
次韵是唱和诗的一种细分类型,唱和诗是古代文人交往的重要形式。通常是一方先写诗赠予另一方,另一方按照原诗的内容或韵脚进行回复。历代都有大量经典的唱和诗作品流传,是中国古典诗歌的重要组成部分。

名句 CLASSIC LINES

莫讶飞腾循九品,会看毫末耸千章
该句以平实的语言表达了脚踏实地积累、终能成就大业的乐观期许。

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作者 POET

张纲 1083年-1166年
两宋之际官员、词人,进士出身,以清廉正直闻名于时

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