送从兄郜

方干 · 唐

道路本无限，又应何处逢？

流年莫虚掷，华髪不相容。

野渡波摇月，空城雨翳钟。

此心随去马，迢递过千峰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感惜时 · 感慨 · 羁旅 · 送别

创作背景

羁旅送别

此诗为唐代诗人方干送别其从兄（堂兄）方郜所作。方干一生科举不第，长期羁旅江湖，诗中“道路本无限”、“华发不相容”等句，与其屡试不第、漂泊无依的人生境遇高度契合。创作具体年份与地点已不可确考，但从诗中“野渡”、“空城”等意象及深沉的羁旅之思推断，应作于诗人离开某地、与从兄分别的途中或前夕。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗为五言律诗，是唐代科举考试与文人酬唱中最主要的诗体之一。其结构严谨，共八句四联，讲究平仄对仗与押韵，篇幅适中，便于抒写羁旅送别、即景抒怀等题材。五律在盛唐达到艺术巅峰，成为后世诗歌创作的重要范式。

情感 · 解读

本诗核心情感是送别从兄时交织的复杂心绪。首联以道路无限与相逢难期的矛盾，奠定漂泊无定的基调。颔联直抒胸臆，劝诫珍惜光阴，感叹华发催人，充满对生命流逝的焦虑。颈联以野渡空城的凄清夜景，烘托离别后的孤寂与怅惘。尾联将心绪与远行的马匹相连，跨越千山万水，表达了对行者前路的牵挂与自身羁旅的共鸣。全诗情感由普遍的人生感慨，逐渐聚焦于具体的离别场景与深挚的兄弟情谊，层次分明。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词

“从兄”：堂兄。“流年”：如流水般逝去的年华。“华发”：花白的头发。“野渡”：郊野的渡口。“翳”（yì）：遮蔽。“迢递”：遥远的样子。“千峰”：重重山峦，形容路途遥远。

逐句白话释义

1. 道路本无限：人生的道路本来就没有尽头。2. 又应何处逢：（我们）又该在什么地方才能再次相逢呢？3. 流年莫虚掷：流逝的岁月不要白白地浪费。4. 华发不相容：花白的头发（暗示衰老）是不会等人、容不得蹉跎的。5. 野渡波摇月：野外的渡口，水波摇动着水中的月亮倒影。6. 空城雨翳钟：空寂的城里，雨声遮蔽了传来的钟声。7. 此心随去马：我的心追随着你离去的马匹。8. 迢递过千峰：远远地越过了千重山峰。

主旨概括

这首诗是诗人送别堂兄时所作。全诗围绕“送别”展开，先感叹人生路长、聚散无常，再劝勉珍惜时光、莫负年华，接着描绘别后凄清孤寂的旅途景象，最后将牵挂之心寄托于远行的马匹，表达了深沉的离愁别绪、对时光流逝的焦虑以及对兄弟前程的关切。

读写应用

诵读指导

诵读时需把握深沉、感慨的基调。首联宜用疑问、慨叹语气，语速稍缓。颔联“莫虚掷”、“不相容”需重读，语气转为恳切、警醒。颈联描绘景物，语速放慢，声音轻柔，读出画面的空灵与寂寥。尾联“随去马”、“过千峰”要读出绵长、悠远的牵挂之感，尾音渐弱。

仿写指导

可学习本诗“情景交融”的写法。仿写时，先构思一个核心情感（如思念、孤独），然后选取两个能承载此情感的自然或人文场景（如“古道风卷尘，寒江雪覆舟”），注意场景间的对仗与意象的协调，最后用一两句直抒胸臆或寄托情思的句子收尾。

写作应用

“野渡波摇月，空城雨翳钟”一联，可用于描写旅途孤寂、环境清冷或内心怅惘的段落。例如，在记叙一次独自远行或告别场景时，可引用或化用此句来渲染氛围，增强文章的文学感染力和意境深度。

关联知识图谱

王维《送元二使安西》同主题

两首诗均属唐代送别诗经典，都表达了深挚的离别之情。王诗以“劝君更尽一杯酒”的直抒胸臆与明丽景物（渭城朝雨）反衬离情；方诗则以人生感慨与凄清夜景烘托别绪，情感更为内敛深沉。

名句 CLASSIC LINES

野渡波摇月，空城雨翳钟

此联为全诗写景名句，以精炼的笔触勾勒出凄清寂寥的夜景。上句写野外渡口，水波摇动着月影，画面空灵而动荡；下句写空寂城池，雨声遮蔽了钟响，氛围幽暗而压抑。两句对仗工稳，意象密集（野渡、波、月、空城、雨、钟），通过视觉与听觉的交融，将离别后的孤寂、旅途的迷茫与时光的流逝感融为一体，意境深远，历来备受推崇。

标签 TAGS

惜时感慨羁旅送别地理学天文学民俗学物理学生物学社会学

作者 POET

方干 809年—888年

晚唐著名隐逸诗人，未入仕，以诗名世