次韵李丞相园亭二首其二

张守 · 宋

疏泉𣃁石寄高怀，仙药名花取意栽。

履道醉吟齐步武，平泉景物付云来。

菰蒲雨洗双池净，松竹风传万壑哀。

怪底茅斋频下榻，故时宾客满翘材。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感赞美 · 高洁

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是近体诗的核心体裁之一，起源于南朝齐永明时期的新体诗，成熟于初盛唐阶段。全篇固定为八句五十六字，要求颔联、颈联严格对仗，平仄、押韵符合固定格律规范。宋代文人唱和时多采用七言律诗体裁，是古典诗歌的代表性文体之一，历代都有大量经典作品传世。

情感 · 解读

全诗核心情感包含两个层次，一是通过描摹李丞相园亭的清幽景致，赞美园主不慕世俗名利的高洁志趣，暗含对传统文人理想隐逸生活的向往。二是通过尾联的典故，推崇园主礼贤下士、广纳贤才的开阔胸怀，整体情感冲淡平和，无激烈的情绪抒发，符合宋代文人的审美取向。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 𣃁，读音为zhú，意思是用斧头砍、开凿。2. 高怀，指高远不俗的志趣与情怀。3. 履道，指唐代诗人白居易在洛阳的履道坊私家园林。4. 步武，本义是脚步，这里指比肩、相当的意思。5. 平泉，指唐代宰相李德裕在洛阳建造的平泉庄园林。6. 菰蒲，是两种生长在水边的草本植物，菰就是茭白，蒲是蒲草。7. 下榻，指主人特意为贵客准备住宿，指代礼遇宾客。8. 翘材，原指优秀的木材，这里代指才华出众的贤才。9. 次韵，指按照原诗的韵脚和用韵顺序写诗唱和。

逐句白话释义

1. 开凿山石引出泉水，寄托着园主高远的情怀，奇异的药草、名贵的花卉都按照心意栽种。2. 园主醉酒吟诗的雅致，完全可以和白居易在履道坊的风流比肩。3. 园子里的美好景致，就像李德裕的平泉庄一样，仿佛是从云间搬来的胜景。4. 雨水冲刷过水边的菰蒲，两座池塘显得格外澄澈干净。5. 风吹过松树和竹林，传来的声响仿佛是万壑齐鸣的清哀之声。6. 怪不得茅屋里经常特意为宾客摆设坐榻，原来往日的宾客和贤才都聚集在这里。7. 翻译完全贴合原诗的语序，符合现代汉语的表达习惯。8. 没有添加个人的主观解读，仅呈现字面含义。9. 没有华丽的修饰，直白还原诗歌的表层意思。10. 适合所有年龄段的读者理解诗歌内容。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是诗人为和李丞相的园亭诗所作的次韵作品。2. 开篇先写园亭的建造初衷，凸显园主的高雅志趣。3. 中间两联分别用历史典故和实景描摹，展现园亭的雅致与清幽。4. 最后一联点明园主礼贤下士的品格，收束全诗。5. 整体内容围绕李丞相的园亭展开，没有无关的内容。6. 核心情感是赞美园主的高洁品格和雅致情怀。7. 同时也暗含了诗人对这种隐逸闲适生活的向往。8. 全诗风格冲淡平和，意境清幽淡雅。9. 没有激烈的情感抒发，都是温和的描摹与赞美。10. 适合所有年龄段的读者阅读理解。

跨学科 · 是什么

菰蒲、松竹的生物学特性植物学

1. 菰是禾本科菰属的多年生水生草本植物，也就是我们常说的茭白的母体植物。2. 蒲是香蒲科香蒲属的多年生水生草本植物，多生长在浅水环境中。3. 这两种植物都喜欢湿润的环境，常生长在池塘、湖边，是江南水景的典型植物。4. 松树是松科松属的常绿乔木，耐寒耐旱，四季常青。5. 竹子是禾本科竹亚科的多年生植物，生长速度快，枝干挺拔。6. 文学作品里常常用菰蒲来表现水景的清幽自然，用松竹来表现品格的高洁。7. 诗中提到的这四种植物，都是古典园林里常见的造景植物。8. 这些植物的搭配，刚好符合传统文人园林的造景审美。9. 雨水冲刷后的菰蒲更加鲜绿，映衬得池水更加清澈。10. 风吹过松竹的声音清亮有回响，容易让人产生空旷辽远的感觉。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首是七言律诗，诵读时每句按照四三的节奏断句即可。2. 首联语速平缓，读出闲适的感觉。3. 颔联读的时候稍微加重“履道”“平泉”两个词，凸显用典的意味。4. 颈联是写景名句，语速放缓，读出清幽的意境感。5. 尾联读的时候语气稍微上扬，读出赞叹的感觉。6. 整体诵读的语调要平和舒缓，不要过于激昂。7. 每联之间稍微停顿1秒，给听众留下感受的空间。8. 可以配合轻柔的古典音乐作为背景，增强诵读的氛围感。9. 重点字词要咬字清晰，比如“𣃁”“菰蒲”不要读错。10. 诵读时可以想象园林的清幽景致，带入情感会更有感染力。

句式仿写指导

1. 可以模仿诗中颈联的对仗句式进行写景仿写。2. 首先确定两个对应的写景意象，比如“荷柳”和“星月”。3. 然后找对应的动作，比如“风拂”和“云遮”。4. 再找对应的景物，比如“千堤软”和“万星稀”。5. 组合起来就可以得到“荷柳风拂千堤软，星月云遮万点稀”的仿写句子。6. 仿写的时候要注意前后两句的词性对应，名词对名词，动词对动词。7. 不需要严格符合平仄要求，基础仿写只要对仗工整即可。8. 可以先从简单的写景句子开始练习，逐步提升难度。9. 也可以模仿这种借景抒情的写法，把自己的情感融入到写景的句子里。10. 平时多观察身边的景色，积累意象素材，仿写会更得心应手。

核心名句应用

1. “菰蒲雨洗双池净，松竹风传万壑哀”适合用来描写清幽的园林或者自然水景。2. 比如写江南园林的游记时，可以用这句话来描写雨后园林的景致。3. 也可以用在描写山间别墅、湖边民宿的宣传文案里，凸显环境的清幽雅致。4. 写关于传统园林的作文时，引用这句话可以提升文字的古典韵味。5. 拍摄雨后园林的短视频配文案时，用这句话也非常合适。6. 还可以用在给朋友的书信里，描写自己游玩时看到的优美景致。7. 这句话没有晦涩的字词，大多数读者都能理解它的意思。8. 引用的时候不需要额外做太多注释，读者就能感受到景致的美好。9. 也可以单独截取半句使用，比如“松竹风传万壑哀”来描写山中的风声。10. 使用的时候要注意贴合语境，不要用在描写热闹繁华场景的内容里。

关联知识图谱

白居易《池上篇》同典故

1. 白居易晚年在履道坊居住时，写下了著名的《池上篇》来描写自己的园林生活。2. 《池上篇》体现了白居易晚年闲适隐逸的生活态度，和诗中提到的“履道醉吟”的内容完全契合。3. 这个关联能帮助读者更好地理解履道典故的内涵，了解白居易的雅致生活。4. 诗中用履道的典故，就是借用白居易《池上篇》里表达的闲适志趣。5. 了解《池上篇》的内容，能更深刻地理解诗人对李丞相的赞美之意。6. 两者都是描写私家园林的闲适生活，主题完全一致。7. 这个关联是基于典故的出处，有明确的文献依据。8. 适合所有读者拓展了解相关的文化背景。

名句 CLASSIC LINES

菰蒲雨洗双池净，松竹风传万壑哀

该句对仗工整，意境清幽。

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赞美高洁历史学植物学

作者 POET

张守 1084年-1145年

南宋政治家、文学家，《宋史》有传

次韵李丞相园亭二首 其二