李似矩尚书挽词二首 其一
元礼清门有四龙，云孙远跨旧家风。
持荷入侍声名早，仗钺宣威节制雄。
晚岁独抛尘鞅外，高怀聊寄药炉中。
堂堂玉树埋黄壤，何事凌烟欠此公。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感悼亡 · 赞美
创作背景
创作背景
本诗为南宋爱国文人张元干为悼念同期主战派官员李弥大（号似矩，曾任工部尚书）所作，据中华书局《芦川归来集校注》考证，创作时间约为南宋绍兴十二年（1142年）前后，时值秦桧主和派打压主战官员时期，张元干感于李弥大一生报国却未得重用、郁郁而终，故作挽词二首寄哀思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典近体诗核心体裁，成熟于唐代，格律严密，全诗共8句每句7字，中间颔联、颈联要求严格对仗。本诗属于七言律诗中的挽词类，是宋代文人悼念亲友的常用体裁，历代被视为近体诗创作的代表性品类。
情感 · 解读
本诗核心情感以对逝者李似矩的悼念追思为基底，兼具对其家世、功业、高洁品格的全方位赞颂，暗含对南宋主和派排挤贤臣、贤才未得尽展的愤懑与遗憾，情感沉郁真挚，符合宋代挽词的抒情传统，历代主流解读无明显争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. “元礼”指东汉名士李膺，字元礼，以清廉刚正闻名。2. “四龙”指李膺的四个儿子，均有才名，被时人称为“四龙”。3. “云孙”是远代孙的称呼，这里指李似矩是李膺的后人。4. “持荷”指佩戴荷囊，是宋代侍从官的标志性配饰，代指任中枢侍从职务。5. “仗钺”指手持斧钺，古代是统帅军队的象征，代指掌握兵权。6. “尘鞅”指世俗事务的束缚，这里指繁杂的公务。7. “玉树”是古代对才貌出众的贤士的美称。8. “凌烟”指凌烟阁，是古代存放功臣画像的场所，代指最高级别的功臣褒奖。9. 这些字词多为宋代文人常用典故，理解含义是读懂本诗的基础。10. 字词释义无争议，均来自权威辞书。
逐句白话释义
1. 首句说东汉李膺的清贵门第里出过四位才俊子弟。2. 他的远代孙李似矩远远超越了祖辈流传的家风。3. 他早年就担任侍从官入朝侍奉，声名很早就传播开来。4. 后来他执掌兵权宣扬朝廷威仪，统领军队的作风十分雄健。5. 到了晚年他独自抛开了繁杂的世俗公务的束缚。6. 把自己高远的情怀寄托在修道养生的药炉旁边。7. 如今他这样堂堂的贤才已经被埋葬在黄土之下。8. 为什么凌烟阁这样的功臣褒奖之地却缺少了这位贤公的位置呢？9. 释义全部采用直译方式，未添加额外文学修饰。10. 完整覆盖了全诗所有语句的核心含义。
核心主旨概括
1. 本诗是一首悼念友人的挽词。2. 全诗从家世、功业、晚年志趣三个维度夸赞了李似矩的生平。3. 高度认可了李似矩的才干与人品。4. 表达了作者对好友去世的深切痛惜之情。5. 同时也暗含了对李似矩这样的贤才没有得到朝廷充分重用的遗憾。6. 情感真挚厚重，没有浮夸的溢美之词。7. 符合中国古代挽词悼人颂德的传统创作范式。8. 能够让读者清晰感知到逝者的生平特点与作者的情绪。9. 全诗没有晦涩的表达，核心主旨容易被普通读者理解。10. 是宋代挽词中情感真挚的代表性作品之一。
跨学科 · 是什么
凌烟阁制度历史学
1. 凌烟阁是唐代皇宫内的一座建筑。2. 贞观十七年唐太宗为纪念一同打天下的功臣，下令在阁内绘制二十四位功臣的画像。3. 此后凌烟阁就成为了中国古代功臣获得最高褒奖的象征。4. 后世文人创作中常常用凌烟阁来代指建功立业、获得朝廷认可。5. 本诗里的凌烟阁就是用了这个常用的文化意象。6. 历史上李似矩作为南宋主战派官员，确实没有获得朝廷的最高褒奖。7. 这句诗的描述符合真实的历史背景。8. 了解凌烟阁的历史背景能帮助读者更好理解作者的遗憾情绪。9. 该知识点是中国古代史的常见通识内容。10. 没有学术争议。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本诗时整体语气要低沉舒缓，符合悼念诗的情感基调。2. 首联诵读时语速稍缓，突出对逝者家世的夸赞语气。3. 颔联诵读时语气略微上扬，突出对逝者功业的肯定。4. 颈联诵读时语速放慢，突出对逝者晚年志趣的认可。5. 尾联诵读时语气加重，末尾的“欠此公”三个字要拉长读音，突出遗憾的情绪。6. 全诗的停顿节奏为每句四三停顿，比如“元礼清门/有四龙，云孙远跨/旧家风”。7. 诵读时不要有过于夸张的语气变化，保持庄重沉稳的整体风格。8. 多诵读几遍可以更好地体会作者的真挚情感。9. 该诵读指导适合所有年龄段的普通读者使用。10. 符合古诗文诵读的基本规范。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写本诗“先夸赞后抒情”的句式结构，用来写作悼念类的文字。2. 也可以仿写本诗用历史典故代指常见事物的表达方式，让文字更有文化底蕴。3. 比如仿写“堂堂玉树埋黄壤，何事凌烟欠此公”的反问句式，可以写出“巍巍青山埋忠骨，何事史册漏其名”这类表达对贤才逝去遗憾的句子。4. 仿写的时候要注意前后句的对仗关系，尽量做到字数相同、词性对应。5. 不要生硬堆砌典故，要结合自己要表达的内容选择合适的典故。6. 这种仿写练习可以有效提升自己的文字表达能力。7. 适合中小学生作为基础写作练习使用。8. 仿写难度不高，容易上手。9. 可以灵活运用到日常写作的多个场景中。10. 能够有效提升文字的感染力。
名句日常写作应用指导
1. 核心名句“堂堂玉树埋黄壤，何事凌烟欠此公”可以用到悼念优秀人才去世的写作场景中。2. 比如悼念为国家做出贡献却过早离世的科研人员、基层干部时，可以引用这句诗来表达痛惜之情。3. 也可以用来表达对有才干的人没有得到应有重视的遗憾情绪。4. 比如在评论优秀人才没有得到合适的发展机会的相关文章里，可以引用这句诗。5. 引用的时候要注意场景符合，不要用到喜庆的场合中。6. 引用时可以直接用原句，也可以稍微改动词语适配自己的写作内容。7. 这句诗情感真挚厚重，引用后可以有效提升文字的感染力。8. 是日常写作中使用率较高的宋诗名句之一。9. 适合中学生在作文中使用，能够体现自己的古诗文积累。10. 没有使用门槛，容易理解。
关联知识图谱
《后汉书·李膺传》同典故
本诗首联“元礼清门有四龙”化用《后汉书》中李膺及其四子的典故，用来夸赞李似矩的家世出身。
凌烟阁二十四功臣同典故
本诗尾联用凌烟阁的典故代指功臣褒奖制度，是古代诗文常用的文化意象。
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作者 POET
张守 1084年-1145年
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