画马图

平沙远草春未生,万木夜起争悲鸣。

秋云欲坠都护垒,急雪暗下屯田营。

胡人却走畏深入,汉家飞将已云集。

此时一马直万钱,陇右河湟更供给。

边尘净尽今百年,万马潦倒西风前。

天生骏骨例艰阻,是处雕鞍蒙受怜。

君家九幅开新帐,欻见腰袅华堂上。

长鞭不用羁络远,雾縠云罗倚惆怅。

高旌袅袅霜露微,苜蓿得雨连山肥。

同时战士今不归,曹霸弟子能神奇。

毫端妙处君得之,驽骀往来空尔为。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感怀才不遇 · 感慨
创作背景
元代中期题画创作
本诗为元代中期文学家虞集的题画作品,创作于元仁宗延祐年间,此时元朝开国已近百年,边境长期无战事、武备逐渐松弛,文人多有借古喻今的创作倾向,本诗是为他人所藏曹霸传人马匹主题画作题咏所作,未涉及虞集个人生平其他内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代古体诗的核心体裁之一,起源于汉代乐府诗,全篇以七字句为主,不受近体格律的平仄、对仗、押韵限制,篇幅长短可灵活调整,是古代文人抒发宏大志向、表达复杂情感的常用文体,历代均有大量经典传世作品。
情感 · 解读
本诗以骏马的际遇为核心喻体,先追溯汉唐边境战事频发时期骏马受重视、得重用的盛况,再书写承平年代骏骨闲置、潦倒困顿的窘境,暗含对人才不受重用、王朝武备松弛的深层隐忧,是古代题画诗中托物言志的典型表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
都护垒指古代边境军事长官的驻守营垒,屯田营指边境士兵开垦耕作、自给自足的军营。飞将代指骁勇善战的边境将领,陇右、河湟是古代西北边境的核心区域。腰袅是古代对骏马的美称,曹霸是唐代著名画马名家,驽骀指资质平庸的劣马。这些字词都是理解本诗的基础核心词汇,没有生僻的通假字或者古今异义现象,含义贴合诗句的语境设定,符合古代文学常用的语词规范。
逐句白话释义
平坦的沙地上春草还没生长,夜里成千上万棵树木争相发出悲鸣的声响。秋天的云层低低地压在边境都护的营垒上,急雪悄无声息地落在屯田的军营之中。胡人向后撤退不敢深入边境,汉朝的骁勇将领已经带着军队聚集于此。这个时候一匹好马价值万钱,陇右河湟地区源源不断地供给战马。边境的战火已经平息了上百年,成千上万的马在西风前颓丧地站着。天生的骏马照例要遭遇艰难险阻,到处的精美雕鞍都只能被闲置让人怜惜。你家展开九幅新的画帐,忽然看见骏马出现在华丽的厅堂上。不需要用长鞭束缚它远行的志向,它站在薄纱罗帐旁满是惆怅。高高的旌旗在微霜清露中轻轻飘动,苜蓿得到雨水滋润漫山遍野长得肥美。当年一同作战的战士如今都没有回来,曹霸的弟子画技非常神奇。你已经领会了画笔的精妙之处,平庸的劣马来回奔跑也只是白费力气。
核心主旨与内容概括
这首诗是一首题画诗,围绕画中的骏马展开描写。诗歌先回忆了古代边境战争时期骏马发挥重要作用、被重视的盛况,又写了和平年代骏马被闲置、不受重用的处境。最后落到眼前的画作上,称赞画师的技艺高超,同时借骏马的境遇抒发了对人才怀才不遇的感叹,也暗含了对和平年代武备松弛的担忧。整首诗的情感表达非常含蓄,没有直白的议论,全部通过对马的描写来传递作者的想法,是典型的托物言志作品,适合各个年龄段的读者阅读理解,能引发不同人生经历读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
苜蓿植物学
诗句中提到的苜蓿是一种常见的豆科植物,它的茎叶中含有丰富的蛋白质和多种营养成分。苜蓿是非常优良的饲草品种,尤其适合喂养马匹等大型牲畜。古代中原地区的苜蓿最初是从西域引进的,专门用来种植喂养战马。苜蓿的适应能力很强,在西北干旱地区也能生长得很好。诗句里写苜蓿长得肥美,说明当地的草料充足,适合饲养马匹。苜蓿的花期通常在每年的春夏季节,开花后还可以作为蜜源植物。我们现在也会种植苜蓿作为牧草、绿肥或者绿化植物使用。它没有毒性,部分地区也会将嫩苜蓿作为野菜食用。
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读写应用
诵读节奏指导
这首诗是七言古诗,诵读的时候每一句可以按照四三的节奏来断句。比如“平沙远草/春未生,万木夜起/争悲鸣”。开头四句描写边境的萧瑟景象,语气要稍微低沉一些,语速放缓。中间四句写战争时期的盛况,语气要变得昂扬有力,语速稍快。写到和平年代马被闲置的部分,语气要转为低沉,带着叹惋的感觉。最后称赞画作的部分,语气可以变得舒缓,带着欣赏的感觉。整首诗的押韵比较灵活,诵读的时候不需要刻意追求押韵的重读,重点要把情感的变化传递出来。诵读的时候可以适当在每两句之间稍作停顿,让听众有反应的时间。
句式仿写指导
大家可以模仿本诗中“天生骏骨例艰阻,是处雕鞍蒙受怜”的托物言志句式来进行仿写。仿写的时候首先要选一个有象征意义的具体事物,比如宝剑、梅花、蜡烛之类的。前半句写这个事物本身的特质和它遇到的困境,后半句引申到人的境遇上面。比如我们可以写“天生利剑例藏锋,是处剑鞘蒙受尘”,表达宝剑被闲置的状态,比喻人才不被重用。也可以写“天生寒梅例耐寒,是处庭院受爱怜”,表达梅花的品质受到人们的喜爱。仿写的时候要注意前后两句的对应关系,前半句写事物的属性,后半句写它的处境。不需要刻意追求对仗工整,只要语义通顺、喻义明确就可以。这种句式非常适合用来写借物抒情的作文片段。
名句写作应用
“天生骏骨例艰阻,是处雕鞍蒙受怜”这句诗非常适合用在写怀才不遇、人生困境主题的作文里。比如当你写一篇关于自己或者身边的人有才华却得不到施展机会的文章时,可以在开头或者结尾引用这句诗,增强文章的文化底蕴。比如作文片段可以写:“古人说‘天生骏骨例艰阻,是处雕鞍蒙受怜’,但一时的困境不代表永远的埋没,只要我们坚持提升自己,总会有发光的一天。”也可以用在写人才培养、社会公平主题的议论文里,作为论据来证明要重视人才、给人才提供施展空间的观点。引用的时候不需要解释诗句的完整意思,读者大多能理解它的含义。这句诗也可以用在给朋友的赠言里,安慰暂时遇到挫折的朋友。
关联知识图谱
《房兵曹胡马诗》同主题
《房兵曹胡马诗》是唐代杜甫的咏马名作,同样以骏马为描写对象,赞美骏马的雄健姿态,寄托作者的人生志向,和本诗属于同一类以马为喻的诗歌作品,二者都运用了托物言志的创作手法,核心表达都围绕人才的境遇展开,是古代咏马诗的经典代表作品。
曹霸画马同典故
曹霸是唐代开元年间著名的宫廷画家,最擅长画马,他的画马作品在唐代就被视为珍宝,杜甫曾写《丹青引赠曹将军霸》专门称赞他的画技,本诗中提到的“曹霸弟子”就是传承了曹霸画马技艺的画师,这个典故是理解本诗题画属性的核心背景知识。

名句 CLASSIC LINES

天生骏骨例艰阻,是处雕鞍蒙受怜
这句以骏马天生骨骼雄健却常遭命运困顿的境遇,比喻贤能人才往往命运多舛、被闲置不受重用的普遍处境。

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作者 POET

吕本中 1084-1145
南宋初官员、诗人,江西诗派核心理论家

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