无题四首 其二

诵读这首诗的时候节奏要舒缓平和，符合诗歌淡然的基调。断句可以参考以下划分：重阳/共采/东篱菊，却似/乃翁/年少时。顾我/无能/甘老病，相寻/唯有/向来诗。前两句读的时候可以稍微带一点愉悦的语气，体现采菊时的轻松氛围。后两句读的时候语气要放缓，体现诗人平和淡然的心境。大家可以多读几遍感受诗歌的节奏。不需要用太激昂的语气诵读，不然会不符合诗歌的情感基调。如果有条件可以搭配古风的背景音乐，诵读的效果会更好。熟练之后可以尝试背诵这首简短的诗歌。

大家可以模仿“重阳共采东篱菊，却似乃翁年少时”的句式来写忆旧的内容。这个句式的结构是：特定场景+共做某事+转折引出年少时的相似经历。比如我们可以写“元宵共看街灯转，却似吾辈年少时”，对应元宵节看灯的场景忆旧。也可以写“清明共折堤边柳，却似儿时归乡时”，对应清明节的场景。仿写的时候注意前后场景要对应，情感要连贯。不需要追求太华丽的辞藻，表达真实感受就好。大家可以结合自己的生活经历尝试写一两句。写好之后可以对照原文调整句式的节奏，让读起来更顺口。

“重阳共采东篱菊，却似乃翁年少时”这句诗可以用在很多日常写作场景中。比如写重阳节的主题作文的时候，可以引用这句诗来引出重阳的习俗和自己的相关回忆。写怀念旧时光的主题作文的时候，也可以引用这句诗来抒发对往昔岁月的怀念。写关于传统节日的说明文的时候，也可以用这句诗来佐证宋代重阳采菊的习俗。大家引用的时候要注意贴合文章的主题，不要生硬堆砌。如果是写抒情类的文章，引用这句诗能很好地增强文章的文化底蕴。大家可以在平时的写作练习中多尝试运用。用的时候要标注清楚诗句的作者，避免出现常识错误。