语文核心知识
重点字词注释
"才元"指作者友人王才元,是与作者同期的南宋士人。"三衢"是宋代地名,对应现在的浙江省衢州市。"俗事起如毛"用比喻的说法,指代琐碎的世俗事务非常多。"病起"指作者刚好从生病的状态中恢复过来。"三冬"指农历冬季的三个月,也泛指冬季闲居的时光。"一字褒"指对方给出的哪怕只有一个字的夸赞,是对友人评价的敬称。"衰晚"是作者对自己晚年衰老状态的谦称。"鬬坚牢"是指相互勉励,保持坚定的品格。
逐句白话释义
首句写各种各样琐碎的世俗事务多的像牛毛一样数不清。第二句写我病刚好,坐在南窗下面,已经厌烦了处理各种操劳的事务。第三句写我现在只想来回走动走动,求个吃饱穿暖就足够了。第四句写我怎么敢辛辛苦苦去追求什么高的名声和地位呢。第五句写长时间的闲居生活,好像刚好适合我整个冬天都安卧在家。第六句写我过去的那点学问,承蒙您给了我哪怕一个字的夸赞都觉得受之有愧。第七句写以后我们再相逢的时候,如果还有空闲的机会。第八句写还请允许我这个衰老的晚年之人,和您一起比拼谁的品格更坚定牢靠。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人郑刚中贬谪在三衢的时候所作。当时作者刚好病愈,友人王才元前来拜访他。作者有感于自己当下的生活处境,写下这首诗赠给友人。诗里首先写了自己病后对世俗琐事的厌烦情绪。接着表达了自己不想追求功名利禄,只想要安于平淡生活的态度。然后回应了友人对自己的夸赞,展现出谦逊的品格。最后和友人约定以后再相逢,相互勉励要保持坚定的品格。整首诗的风格非常平实自然,没有华丽的修饰,情感很真挚。
读写应用
基础诵读指导
这首是七言律诗,诵读的时候按照223的节奏断句就可以。比如首句“纷纷/俗事/起如毛”,停顿清晰,读起来朗朗上口。前两联要读得平缓一点,体现出作者对俗事的倦怠感。第三联要读得稍微柔和一点,展现出闲适和谦逊的语气。最后一联要读得坚定一点,体现出作者对品格的坚守。整体诵读的语速不要太快,保持平稳的节奏就可以。每句的最后一个字是韵脚,读的时候可以稍微拉长一点音,突出韵律感。诵读的时候可以带着淡然的情绪,更符合诗歌的整体氛围。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“纷纷XX起如毛”的比喻句式,用来形容事物数量多。比如写作业多的时候可以写“纷纷作业起如毛”,非常形象生动。也可以仿写颔联“正欲XX求XX,敢将XX治XX”的转折句式。比如写自己的学习态度可以写“正欲埋头求进步,敢将浮躁求高分”。仿写的时候要注意前后句子的语义要对应,逻辑通顺。这种句式可以用来表达自己的态度,对比鲜明,很有表现力。大家可以多尝试用这种句式写日常生活的感受,非常接地气。仿写的时候不用拘泥于严格的平仄,语义通顺就可以。
名句日常写作应用
名句“长闲似称三冬卧,旧学虚蒙一字褒”可以用在很多写作场景里。比如你写自己的闲居生活的时候,就可以用这句诗来表达闲适的心情。当你得到长辈或者老师的夸赞的时候,也可以用这句诗来表达自己的谦逊。比如你在感谢信里写“承蒙老师夸赞,我真是有‘旧学虚蒙一字褒’的惶恐”。也可以用在描写冬季生活的作文里,烘托冬日安闲的氛围。这句诗没有太华丽的辞藻,非常平实,适配很多日常写作的场景。用的时候不用改动原句,直接引用就可以,能提升文章的文化感。大家平时写随笔或者书信的时候都可以尝试引用这句诗。