读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候可以采用2-2-3的断句节奏,每句最后一个字拖长音。前两句语速稍慢,语气要带着赞赏的感觉。后两句语速可以稍微快一点,语气要亲切自然,就像和朋友说话一样。读“亦曾频到虎丘无”的时候,最后一个“无”字要上扬,体现出设问的语气。整体语调要平缓放松,符合这首诗闲适的风格。
句式仿写指导
这首诗最后两句用了设问的写法,可以学习这种写法来创作日常表达类的短句。先铺垫一个场景,比如“借问清明归故里”,然后再提出你想问的问题,比如“亦曾频到后山无”。这种写法非常自然,不会显得生硬,很适合用在给朋友的消息、贺卡里。也可以把设问的内容换成其他的日常问题,比如问对方有没有吃某个特色食物,有没有去某个地方玩。
名句写作应用
“白首穷经一丈夫”这句话非常适合用在赞美终身治学的长者的写作场景里。比如你写自己的老师、家里的长辈一辈子钻研学问,就可以用这句话来开头。也可以用在赞美老科学家、老艺术家的文章里,用来体现他们一辈子深耕专业领域的奉献精神。用的时候不需要额外解释,大多数读者都能理解这句话的含义。