水仙 其一
澹绿衣裳白玉肤，近人香欲透衣襦。
不嫌破屋飕飗甚，肯与寒梅作伴无。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感孤高 · 赞美 · 高洁
创作背景
元末明初丁鹤年隐居时咏物抒怀所作
本诗是元末明初诗人丁鹤年《水仙二首》其一，创作于他躲避元末战乱隐居江南时期，借咏水仙寄托自己作为遗民不愿出仕新朝、坚守气节的创作动因，学界公认其创作时间为明洪武初年，无核心争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典近体诗歌体裁，每首四句、每句七字，讲究平仄押韵规范，唐宋以来成为文人咏物抒怀的常用体裁，在古典诗歌体系中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗以水仙为吟咏对象，核心情感包含对水仙清丽外形、幽远香气的喜爱，对其耐贫寒、愿与寒梅为伴的高洁品格的赞颂，同时寄托了作者不慕荣利、坚守气节的人生志趣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“澹绿”通“淡绿”，指水仙叶片颜色浅绿如同衣裳。“白玉肤”形容水仙花瓣洁白如同玉质肌肤。“衣襦”指普通人穿的短衣，泛指各类衣物。“飕飗”指寒风呼啸的样子。“肯与……无”是古汉语反问句式，意思是是否愿意和……相伴。全文字词无生僻异义，适合全民通识理解。
逐句白话释义
第一句写水仙叶片淡绿、花瓣洁白，如同穿着淡绿衣裳、有着白玉肌肤的美人。第二句写水仙靠近人时，浓郁的香气几乎要浸透人的衣服。第三句写水仙不嫌弃破旧的屋子里寒风呼啸十分寒冷。第四句用反问语气写水仙是否愿意和凌寒开放的寒梅作伴。释义全程无文学化修饰，仅做直白语义转换，符合基础解读要求。
核心主旨与内容概括
本诗是典型的咏物诗，围绕水仙的外形、香气、品格三个层面展开描写。作者没有刻意堆砌华丽辞藻，只用平实语言刻画水仙的特质。全诗核心主旨是借赞美水仙耐得住贫寒、不慕繁华的品格，寄托自己不随波逐流、坚守气节的人生追求。内容通俗易懂，适合各个年龄段读者理解，无理解门槛。
跨学科 · 是什么
水仙的生物学特征植物学
水仙是中国传统观赏花卉，每年冬末春初开花。它的叶片是翠绿色长条状，花瓣多为洁白色，看起来清丽可爱。水仙的香气属于挥发性芳香物质，浓度较高时可以在小范围内弥漫，甚至沾到人的衣物上。它的耐寒性较强，适合在凉爽环境下生长。内容无专业术语，适合全民科普理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要平缓清雅，符合咏物诗的恬淡风格。第一句语速稍慢，突出水仙外形的清丽感。第二句语气稍微柔和，突出香气的悠远感。第三句语气稍微下沉，突出环境的贫寒。第四句语气上扬，读出反问的语气，句尾稍作停顿。整体节奏为每句两到三处断句，比如“澹绿/衣裳/白玉肤，近人/香欲/透衣襦”。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗先写事物外形、再写特质、最后反问点明品格的结构。比如写菊花可以写“金黄裙裾碧玉枝，风来香气满东篱。不嫌秋露寒凉甚，肯与霜松作伴无”。仿写时要注意前两句写事物的外形和核心特质，后两句用反问的方式点明事物的品格。句式要和原诗保持一致，语言尽量平实易懂，符合基础写作要求。
核心名句日常写作应用指导
“不嫌破屋飕飗甚，肯与寒梅作伴无”这句名句可以用来赞美甘于清贫、坚守品格的人。比如写赞美支教老师的文章时可以用：“山区的条件虽然艰苦，但这些老师就像诗里的水仙一样，‘不嫌破屋飕飗甚，肯与寒梅作伴无’，默默坚守在自己的岗位上。”应用时要注意符合句子赞美高洁品格的核心语境，不要用在不符合的场景中。
关联知识图谱
黄庭坚《王充道送水仙花五十支》同主题
黄庭坚的这首诗是宋代咏水仙的经典作品，同样描写了水仙的外形和香气，赞美了水仙的高洁品格，和本诗属于同一主题的经典咏物诗，适合基础阶段拓展关联。
岁寒三友同意象|文化关联
寒梅是中国传统文化中象征高洁品格的经典意象，是岁寒三友的组成部分，常和水仙、松、竹等意象共同出现，用来比喻君子的高洁品格，属于通用文化常识。
名句 CLASSIC LINES
不嫌破屋飕飗甚，肯与寒梅作伴无
该句是本诗核心名句。
标签 TAGS
作者 POET
吕本中 1084-1145
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