游阳山广庆寺

溯流荡浆到阳山,寺在云山缥缈间。

雨洗竹萌穿野岸,风吹榕叶落荒湾。

僧眠白日钟声静,花送青春鸟语闲。

留醉岭南无所恨,不妨蜡屐恣跻攀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感游赏 · 闲适
创作背景
北宋熙宁年间游寺即景
本诗作于北宋熙宁末年,作者宦游粤北期间,乘船逆流抵达阳山游览当地名刹广庆寺,被沿途清丽独特的岭南风物与古寺清幽氛围触动,即景创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是中国古代近体诗的核心类型之一,成型于初唐时期,全篇共八句五十六字,要求颔联、颈联严格对仗,平仄押韵符合固定规范,是唐宋文人抒情写景的常用文体,历代文体地位极高。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人游览岭南山野古寺的闲适愉悦,对亚热带春日自然风光的喜爱,以及超脱世俗烦扰的旷达心境,情感层次清晰,基调明快舒展,历代主流解读均认定为山水纪游诗的典型抒怀范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
溯流指逆着水流的方向行船。竹萌就是刚长出来的竹笋。榕叶指榕树的叶片,榕树是岭南地区常见的常绿树种。蜡屐是古代涂了蜡的木鞋,是古人登山游赏时常用的鞋具。跻攀就是攀登的意思。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义用法。
逐句白话释义
第一句写我划着船逆流而上,来到了阳山这个地方。第二句写远远就看见广庆寺坐落在云雾缭绕的群山之间。第三句写雨水冲洗过后,竹笋纷纷破土而出,长到了野外的岸边。第四句写风吹过,榕树的叶子飘落到荒凉的水湾里。第五句写大白天僧人都在安睡,寺庙里的钟声也停了,十分安静。第六句写鲜花送来春天的气息,鸟儿的叫声都显得十分悠闲。第七句写我沉醉在岭南的风光里,留在这儿一点遗憾都没有。第八句写不如穿上蜡木鞋,尽情地攀登游玩。
核心主旨概括
这首诗写的是诗人游览阳山广庆寺的整个过程,从乘船出发到看见山寺,再到欣赏沿途的春日风光,感受寺里的安静氛围,最后抒发自己醉心于岭南美好风光,愿意尽情游赏的愉悦心情,整体风格明快轻松,充满了对自然美景的喜爱之情。
跨学科 · 是什么
竹、榕树物种特征植物学
诗里提到的竹萌就是竹子的幼苗,竹子是禾本科植物,生长速度很快,春雨过后会快速破土生长。榕树是桑科榕属的常绿大乔木,喜欢高温多雨的气候,在岭南地区非常常见,叶片宽大,秋冬季节也不会全部落叶。这些都是岭南地区很有代表性的植物。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒缓轻松,每七字可以分成三处停顿,比如“溯流/荡浆/到阳山”“寺在/云山/缥缈间”。读到颈联“僧眠白日钟声静,花送青春鸟语闲”的时候要放轻语气,放慢速度,读出安静闲适的感觉。读到尾联的时候可以稍微上扬语调,读出愉悦旷达的情绪。
句式仿写指导
大家可以仿写诗里颔联“雨洗竹萌穿野岸,风吹榕叶落荒湾”的对偶句式,仿写的时候要注意上下句字数相同,词性相对,比如上句写的是雨水作用下的景物,下句写的是风作用下的景物,名词对名词,动词对动词。示例仿写可以是“霜打菊花开院角,风催桂子落阶前”。
名句写作应用
核心名句“僧眠白日钟声静,花送青春鸟语闲”可以用在描写春日风景、古寺游览、慢生活、内心宁静等主题的作文里。比如写自己去寺庙游玩的作文可以用:“走在千年古寺的石板路上,看着院中的花随风晃动,听着偶尔传来的鸟叫,忽然就懂了‘僧眠白日钟声静,花送青春鸟语闲’的意境。”
关联知识图谱
《游开元精舍》同主题
《游开元精舍》是唐代诗人韦应物的山水纪游诗,同样写游览佛寺的所见所感,都突出了佛寺的清幽氛围和游赏的闲适心情,和本诗属于同一主题的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

僧眠白日钟声静,花送青春鸟语闲
本句以视听结合的手法描摹古寺春日的清幽氛围,意境疏朗明净。

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作者 POET

吕本中 1084-1145
南宋初官员、诗人,江西诗派核心理论家

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