处冲为栖神导气之术每晓起得意成诗前后四首次其韵 其四

朝气爽不昏,清净天无霞。

善恶两相融,世虑遗尘沙。

疏钟下残月,余响递幽遐。

了失去来心,淤泥出荷茄。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感超脱
创作背景
修炼有感创作
本诗为作者处冲修习栖神导气的道教养生修炼术时,每日晨起修炼有所感悟,先后创作四首同韵诗作,本首为第四首,创作动因是记录修炼过程中获得的精神体悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言律诗,全篇共八句,每句五字,格律规整,对仗工稳。五言律诗起源于南北朝时期,至唐代发展成熟,是古典诗歌的重要体裁之一,历代文人多有创作,常用于抒发个人情志、阐发思想感悟。
情感 · 解读
本诗核心情感为道教修习者在晨起修炼后获得的清净自在、超脱世俗杂念的通透心境,体现了修习者融善恶、忘得失的超然生命状态,以及对世俗尘虑的摒弃、对精神自由的追求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
栖神导气是道教传统养生修炼方法,指收摄心神、调控呼吸以达到养生悟道的目的。世虑指世俗的杂念、忧虑。幽遐指偏远幽静的地方。荷茄指荷花,是古代对荷花的别称。全文没有生僻通假字,词义多贴合日常语境,易于理解。
逐句白话释义
早晨的空气清爽没有昏沉感,天空清净没有云霞。善恶的界限在心中消融,世俗的杂念像尘沙一样被遗弃。稀疏的钟声从残月之下传来,余音悠悠传到幽静的远方。完全放下了计较得失、挂怀来去的凡心,就像荷花从淤泥里生长出来一样洁净。
核心主旨与内容概括
本诗描写了作者晨起修炼道教养生术后的所见所感,先写清晨清净的自然景色,再写自己摒弃世俗杂念的心境,最后以荷花出淤泥为喻,表达了自己修炼获得的超脱、通透的精神境界,传递出道教追求清净自在的价值取向。
跨学科 · 是什么
道教善恶观哲学
诗中提到的“善恶两相融”是道教的核心思想之一,道教认为世俗层面的善恶对立是凡心的体现,悟道者会超越这种二元对立,达到物我两忘的境界。这一思想是道家“齐物”思想的延伸,体现了道家对世俗价值判断的超越。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时节奏要舒缓平和,每句五字可按照“二三”结构断句,比如“朝气/爽不昏”“清净/天无霞”。读到最后两句时语气要放缓,加重平静通透的情绪表达,整体语气要贴合诗中清净超脱的意境,不要有过于激烈的情绪起伏。
句式仿写指导
本诗最后两句运用了“先点明心境,再用喻体具象化”的写作手法,仿写时可以先描述自己的某种情绪或感悟,再找一个贴切的自然事物作为喻体来呈现,比如可以写“抛却烦忧事,春风拂柳梢”,先点明抛却烦忧的状态,再用春风拂柳的画面来具象化这种轻松的感受。
名句应用场景
核心名句“了失去来心,淤泥出荷茄”可以用在表达摆脱世俗杂念、保持内心高洁的写作场景中,比如写自己面对外界干扰坚守初心时,可以引用这句诗来表达自己超然的态度,也可以用来赞美别人在复杂环境中依然保持纯粹的品质。
关联知识图谱
《爱莲说》同源喻体
本诗“淤泥出荷茄”和周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染”都用荷花从淤泥中生长的特性来比喻高洁的品格,二者喻体来源相同,核心表达的内涵有共通之处,都是对洁净超脱品质的赞美。

名句 CLASSIC LINES

了失去来心,淤泥出荷茄
该句以淤泥中生长的荷花为喻,形象展现了修习者摆脱得失杂念、于世俗中获得精神清净的境界。

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作者 POET

陈渊 ?~1145
南宋初期文官、道南学派学者、福建籍诗人

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