岁暮述怀寄安常兄

读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要偏沉郁舒缓，不要读得太轻快。每句五言的节奏可以按照“二三”的结构来断句，比如“意广/诗余怨，才狂/酒见真”。读颔联“雪梅/新溅泪，霜月/冷伤神”的时候，语气要稍微放轻，读出清冷伤感的感觉。读颈联“短剑/深藏匣，哀弦/久委尘”的时候，语气要加重，读出沉郁压抑的感觉。读尾联“良游/惜迟暮，云物/又惊春”的时候，最后两个字“惊春”可以稍微提高一点语调，读出惊讶的感觉。整首诗读的时候要注意情感的递进，从开头的怨愤到中间的沉郁，再到最后的惋惜，要有层次。

本诗的颔联和颈联都是对仗句，仿写的时候可以先学这种对仗的句式。对仗要求上下两句的词性相对、结构相同，比如“雪梅”对“霜月”，都是名词加名词的结构，“新溅泪”对“冷伤神”，都是形容词加动词加名词的结构。大家仿写的时候可以先从身边的景物入手，比如用“风荷”对“雨燕”，“轻摇影”对“慢掠波”，就能组成一句对仗的诗句。平时练习的时候可以多观察身边事物的对应关系，比如天对地、花对草、红对绿这类。仿写的时候不需要强求平仄，先把结构和词性对整齐就可以。这种对仗句式写出来的句子工整有韵律，用在作文里能提升文采。

“短剑深藏匣，哀弦久委尘”这句名句，平时可以用在写怀才不遇、才华得不到施展的主题作文里。比如写自己的特长没有被老师发现，或者身边的人有能力却没有展示的机会的时候，就可以用这句诗来引出内容。比如你可以写：“很多有才华的人都曾经有过‘短剑深藏匣，哀弦久委尘’的境遇，但是只要坚持打磨自己的能力，总会有闪光的一天。”这句诗的意象很鲜明，比直接说“我怀才不遇”要更有文采，也更有感染力。大家平时写议论文或者抒情散文的时候都可以用。用的时候要注意贴合语境，不要用在太欢快的场景里。