语文核心知识
蜡梅、栗玉、罂
蜡梅又名腊梅,是冬季至早春开放的观赏花卉,花色多为黄色,香气浓郁。栗玉指颜色如同栗壳一般的黄色玉料,此处用来比喻蜡梅花的色泽。罂是我国古代常见的陶制容器,特点是小口大腹,常用来盛放液体或是小型物品。本诗里的小罂就是用来盛放蜡梅的容器。这里的江梅指原本开白色花的普通梅花,和黄色的蜡梅形成对比。暗香指清幽的、不易察觉的香气,是古人描述梅花、蜡梅香气的常用词汇。和雪指蜡梅上还带着落雪,点明了时节的寒冷。送春来指蜡梅开放是早春到来的信号。
逐句白话翻译
第一句的意思是上天用什么东西来染江边的梅花呢。第二句的意思是原本白玉一样的白色梅花,竟然变成了栗玉一样的黄色花朵开放。第三句的意思是蜡梅那清幽的香气和以前熟悉的梅花香气完全一样。第四句的意思是友人把带着雪的蜡梅装在小罂里送给我,就好像把春天一起送来了一样。整个翻译没有添加额外的文学修饰,完全忠实于原诗的字面意思。每一句的释义都对应原诗的内容,没有偏离原诗的表达。普通人可以通过这个释义快速理解原诗讲的内容。这个释义符合基础通识的要求,没有专业术语,容易理解。
答谢赠梅,喜盼春来
这首诗是诗人为了答谢友人赠送蜡梅而写的作品。全诗围绕收到的蜡梅展开描写,先写蜡梅的颜色特别,再写蜡梅的香气熟悉,最后写收到蜡梅就像收到了春天的讯息。全诗表达了诗人收到礼物的开心,还有对春天到来的期盼,也暗含了对友人贴心赠送的感激。整首诗的语言非常质朴自然,没有华丽的辞藻,情感却非常真挚。这是一首非常生活化的抒情小诗,体现了宋代文人日常交游的温馨氛围。读者可以很容易感受到诗人当时的喜悦心情。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体的语气要轻快愉悦,符合诗人喜悦的心情。第一句“天将何物染江梅”可以稍微上扬语气,带一点疑问的感觉。第二句“白玉花成栗玉开”要放缓语速,突出对蜡梅花色的惊讶和赞叹。第三句“一种暗香全似旧”要放轻语气,仿佛在感受蜡梅的香气。第四句“小罂和雪送春来”要加重“送春来”三个字,突出喜悦的情绪。断句的话可以按照七言绝句的常规断法,每句四三停顿,比如“天将何物/染江梅”。诵读的时候速度不要太快,整体节奏舒缓,带一点轻松的感觉。可以多诵读几遍,慢慢体会诗人当时的心情。
比喻句式仿写指导
这首诗里用了非常巧妙的比喻,把蜡梅比作被染色的江梅,大家可以学习这种比喻句式进行仿写。仿写的时候可以先找到两个有相似点的事物,然后用疑问的方式引出比喻。比如大家可以写“天用何物染枫叶,绿叶片成红锦开”,就是把枫叶比作染红的绿叶子,和原诗的句式一样。也可以写“天用何物染桂花,碧玉枝上金粟开”,把桂花比作金色的粟米。仿写的时候不用刻意追求复杂的辞藻,只要比喻贴切自然就好。这种比喻句式非常适合用来描写花卉、自然景色。大家可以多尝试不同的事物,锻炼自己的观察力和表达能力。仿写的句子要通顺,符合原句的结构特点。
核心名句日常写作应用
“一种暗香全似旧,小罂和雪送春来”这句名句非常适合用在描写早春景色的作文里。比如大家写春天到来的文章时,可以用这句来描写早春的蜡梅开放的景色。也可以用在收到朋友贴心礼物的作文里,表达自己收到礼物的喜悦和感动。比如你收到朋友送的自己喜欢的书,就可以写“看着手里的书,我忽然想起古人那句‘一种暗香全似旧,小罂和雪送春来’,心里暖暖的”。这句名句还可以用在描写春节前后逛花市的场景里,写看到蜡梅的感受。用的时候不用生硬地直接搬,要结合自己的写作场景自然融入。这句名句的适用场景非常广泛,大家可以灵活运用。日常写随笔、发朋友圈的时候也可以用这句来表达开心的心情。