歳寒堂

草木摧枯尽,穷冬独后凋。

坚姿工傲雪,直干上凌霄。

烟色蒙高盖,风声涨晚潮。

只怜桃与李,一向媚春韶。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感讽刺 · 赞美 · 高洁
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁,是近体诗的典型类别,起源于南北朝时期,成熟于初唐。全篇共八句,每句五字,中间两联要求对仗工整,平仄、押韵均有严格规范,是古典诗词中应用极广的体裁类型,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是对岁寒不凋、傲雪挺立的松柏所代表的坚贞高洁品格的由衷赞美,第二层是对只知春日争艳、趋炎附势的桃李所代表的世俗小人的辛辣讽刺,情感倾向鲜明,价值导向清晰,是宋代咏物言志诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个注释的词是摧枯,指草木被严寒摧残得枯萎凋零。第二个是穷冬,指隆冬、冬季最寒冷的时段。第三个是后凋,出自论语,指最后凋谢。第四个是坚姿,指坚硬挺拔的姿态。第五个是凌霄,指直上云霄,形容形态高大。第六个是春韶,指美好的春日时光。第七个是媚,指讨好、献媚。第八个是工,指擅长、善于。第九个是高盖,指树木的树冠像张开的大伞。第十个是晚潮,指傍晚的潮水,这里形容风声浩大。
逐句白话释义
第一句的意思是所有的草木都被严寒摧残得枯萎殆尽。第二句的意思是只有它在隆冬时节最后才会凋谢。第三句的意思是它坚硬的姿态最擅长抵御漫天风雪。第四句的意思是它笔直的树干向上直插云霄。第五句的意思是烟霭笼罩着它像大伞一样的高大树冠。第六句的意思是风吹过的声音涨起来像傍晚的潮水一样浩大。第七句的意思是只可怜那些桃树和李树。第八句的意思是向来只知道讨好明媚的春日时光。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗围绕岁寒堂前的松柏展开描写。首先写隆冬时节所有草木都凋零了,只有松柏依旧青翠。接着刻画了松柏傲雪挺立、直入云霄的挺拔姿态。再写松柏树冠笼罩烟霭、风声如潮的壮阔环境。最后用只知道在春日争艳的桃李和松柏对比,赞美了松柏坚贞不屈的高洁品格,讽刺了趋炎附势的世俗小人,表达了诗人对高尚品格的追求。
跨学科 · 是什么
松柏耐寒特性植物学
诗中写的冬日不凋的树木是松柏类植物,属于裸子植物门松科。这类植物的叶片呈针状,表面有厚厚的角质层,能减少水分蒸发,抗寒抗旱能力很强。在我国温带地区的冬季,绝大多数阔叶植物都会落叶枯萎,只有松柏等裸子植物能保持常绿。这种生物学特性是松柏被赋予坚贞品格寓意的自然基础。普通民众很容易就能观察到松柏的这种耐寒特性,所以这个意象的接受度非常广。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓有力,语调要刚健明快。每句的断句节奏都是2-3式,比如“草木/摧枯尽,穷冬/独后凋”。读前四句的时候语气要带着赞美的感觉,重读“独”“工”“直”这几个字。读第五第六句的时候语气要放开阔,读出壮阔的感觉。读最后两句的时候语气要带着淡淡的讽刺意味,重读“只怜”“一向”这两个词。诵读的时候可以适当放慢语速,突出诗歌的韵律感。
句式仿写指导
可以仿写这首诗的对比句式,前半部分写具有高洁品格的事物,后半部分写世俗的事物形成对比。比如可以写“寒梅凌雪放,桃李趁春开”这样的句式。仿写的时候要注意前后事物的特征要有鲜明的反差,褒贬的倾向要清晰。也可以仿写托物言志的写法,先描写事物的外在特征,再点明它的内在品格。仿写的语言要简洁明快,符合五言句式的节奏特点。初学者可以先从对仗的两句开始练习,慢慢拓展到整首诗的仿写。
核心名句写作应用
“坚姿工傲雪,直干上凌霄”这句可以用在赞美坚守高尚品格的人的文章里。比如写革命先辈面对困难不屈不挠的时候,就可以用这句来形容他们的品格。也可以用在赞美边疆战士、抗疫一线工作人员等坚守岗位的人的内容里。还可以用在题词赠言里,送给正在经历困难的朋友,鼓励他们坚守初心,不要轻易放弃。日常写作中用到这句的时候,不需要额外解释,大多数读者都能理解它的含义。
关联知识图谱
《论语·子罕》岁寒然后知松柏之后凋也同典故
本诗中“穷冬独后凋”一句的典故直接来源于《论语·子罕》中的“岁寒,然后知松柏之后凋也”。两者都是用松柏冬日不凋的特性来比喻君子的坚贞品格,核心寓意完全一致。这个典故是儒家君子人格思想的经典表达,流传非常广泛,普通读者都很熟悉。

名句 CLASSIC LINES

坚姿工傲雪,直干上凌霄
这两句是本诗的核心名句,正面刻画了松柏的外在形态与内在品格,语言刚健有力,意象鲜明突出。历代多被用来赞美坚守初心、不屈不挠的高洁人士,在后世的文学创作、题词赠言中应用十分广泛,文化影响力深远。

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作者 POET

郭印 约11世纪末至12世纪中后期,年八十尚存世
宋代官员、诗人

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