次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其二

诵读这首诗的时候整体语气要轻松明快，带着一点戏谑的感觉，不要读得太沉重。第一句的节奏是“先生/远饷/锦鳞鲜”，语速平缓，点明事件背景。第二句的节奏是“剥啄/扣门/惊阿连”，“剥啄”两个字读的时候要稍微模拟敲门声的感觉，“惊阿连”要读出一点惊喜的语气。第三句的节奏是“只有/珠玑/落窗几”，语速稍微放慢，读出一点转折的感觉，暗示期待落空。第四句的节奏是“空教/口角/堕馋涎”，最后三个字要读得夸张一点，读出戏谑的感觉。整首诗的诵读速度不要太快，每句之间稍微停顿一下，就能把诗里的轻松氛围表现出来。诵读的时候不需要刻意拖长音，用日常说话的语气即可，更符合这首诗的生活化特点。

这首诗的反差句式非常适合仿写，核心结构是“原本期待某件事物，结果收到另一件事物，用戏谑的口吻表达感受”。仿写的时候可以先写自己的期待，比如“朋友约好要送蛋糕”，再写转折的场景，比如“听到敲门声开门只收到了贺卡”，最后写自己的戏谑感受，比如“只有贺卡放桌面，空教口水落胸前”。仿写的时候不需要严格符合格律，只要能体现出反差感和戏谑的语气就可以。也可以用现代口语来写，比如“闺蜜说要送奶茶，外卖敲门乐开花，只有快递到我家，空叫我把嘴擦了又擦”。这种仿写非常适合用来记录生活里的小事，既有趣又有画面感。仿写的时候可以尽量用夸张一点的表达，更能突出幽默的效果。也可以用这种句式来给亲友写开玩笑的消息，能拉近彼此的距离。

核心名句“只有珠玑落窗几，空教口角堕馋涎”适合用在很多日常写作场景里。比如朋友答应给你送好吃的，结果只给你发了美食的照片，你就可以用这句话调侃对方。还有你本来期待收到某件礼物，结果收到了对方写的信或者贺卡，也可以用这句话来表达自己既惊喜又有点小遗憾的心情。也可以用来夸赞别人的文章写得好，说你读他的文章好到“空教口角堕馋涎”，是非常文雅又有趣的夸赞方式。学生写作文的时候也可以用这句话来写自己期待落空反而有意外收获的经历，比直白的表达要生动很多。发朋友圈的时候配这句话，也能让文案更有文采。用这句话的时候要注意场景比较轻松，不要用在非常严肃正式的场合里。