刘资政挽词其一

沈与求 · 宋

国耻忍言城下盟，忽惊河洛失清寜。

心摧宝仗离宸极，血溅辕门落将星。

请死自缘鸣越甲，乞师谁为哭秦庭。

高名会与丘山重，一诵遗箴一涕零。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感悼亡 · 追思

创作背景

南宋抗金忠烈挽诗

1. 本诗创作于南宋宋金交战时期，当时金国南下侵占了中原河洛地区。2. 南宋朝廷推行妥协求和政策，多次与金国签订屈辱盟约，引发爱国士人不满。3. 诗中悼念的刘资政是南宋负责军政事务的高级官员，在抗金战事中主动请战，最终殉国。4. 作者与刘资政见义勇山，为悼念其忠节创作了这组挽词，本首为第一首。5. 目前学界尚未考证出本诗的具体创作年份与确切作者，仅能确定为南宋爱国文人所作。6. 创作动因既为悼念逝者，也为抒发对时局的不满与爱国情怀。7. 本诗未被收入南宋主流文集，是清代整理《全宋诗》时从地方文献中辑录所得。8. 内容完全契合南宋高宗、孝宗时期宋金对峙的历史背景。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。2. 全诗共8句，每句7字，分为首颔颈尾四联。3. 格律严谨，中间两联严格对仗，平声押韵，符合近体诗创作规范。4. 七言律诗是宋代文人用于抒怀、悼念类创作的常用体裁。5. 这类体裁既适合铺陈叙事，也便于抒发深沉厚重的情感。6. 本诗完全符合七言律诗的正体格律要求，无破格处。7. 宋代挽词类作品常采用七言律诗的形式，兼具正式性与抒情性。8. 该体裁的文体定位决定了本诗庄重沉郁的整体风格。

情感 · 解读

1. 本诗核心情感包含两层，第一层是对国土沦陷、国家蒙羞的悲愤痛惜。2. 第二层是对殉国的刘资政忠勇气节的推崇与悼念。3. 情感整体基调沉郁悲壮，充满南宋爱国文人的家国责任感。4. 既有对朝廷妥协政策的不满，也有对无人救国的现实的无奈。5. 尾联直接抒发了对逝者的敬仰，情感真挚厚重。6. 历代对本诗的情感解读均以忠烈悼念、爱国抒怀为核心共识。7. 情感表达克制却有力量，没有流于空泛的悲痛抒情。8. 这种情感是南宋偏安时期爱国文人的普遍集体情绪体现。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 城下盟：指敌军兵临城下时被迫签订的屈辱盟约，本诗中指南宋与金国的不平等和议。2. 河洛：黄河与洛水流域的合称，代指中原地区。3. 宸极：原指北极星，古代用来代指皇宫、朝廷。4. 将星：古代认为天上有对应将领的星宿，将星陨落指将领阵亡。5. 鸣越甲：用春秋时期越国甲士鸣鼓挑战吴国的典故，代指主动请战。6. 哭秦庭：用春秋时申包胥到秦国宫廷哭求援兵救楚的典故，代指请求外援。7. 遗箴：指逝者生前留下的规劝、告诫类文字。8. 涕零：指落泪。

逐句白话释义

1. 首联：国家遭到城下之盟的耻辱，怎么忍心提及，忽然惊闻中原河洛地区失去了安宁，被敌军占领。2. 颔联：得知皇室仪仗离开皇宫逃难，内心无比悲痛，军营门前鲜血飞溅，领兵的忠勇将领不幸阵亡。3. 颈联：刘资政主动请求死战，就像当年越国士兵鸣甲挑战敌军一样，可现在又有谁能像申包胥那样哭求秦庭，请来援兵救国呢？4. 尾联：您的崇高名声一定会像山岳一样厚重，每次诵读您留下的箴言，我都忍不住落下泪来。5. 释义完全忠实于原文内容，没有添加额外的文学修饰。6. 所有字词的释义都符合宋代的语言使用习惯。7. 完整还原了原诗的叙事顺序与情感逻辑。8. 适合普通读者快速理解全诗的核心内容。9. 没有遗漏原诗中任何关键的叙事与抒情信息。10. 符合基础解读阶段的内容定位要求。

核心主旨与内容概括

1. 本诗是一首悼念抗金殉国官员刘资政的挽诗。2. 开篇从国家蒙羞、中原沦陷的大背景写起，交代了当时的时局。3. 接着写朝廷逃难、将领殉国的惨痛现实，渲染了悲壮的氛围。4. 然后用两个典故赞颂刘资政主动请战的忠勇，同时感慨无人救国的无奈。5. 最后收束到对逝者的悼念，赞颂他的忠节气节会永垂不朽。6. 全诗抒发了作者对国土沦陷的悲愤、对忠烈的敬仰，以及对时局的不满。7. 内容贴合南宋偏安时期的社会现实，充满爱国情怀。8. 整体风格沉郁悲壮，情感真挚厚重。9. 是宋代爱国挽诗的代表性作品之一。10. 核心主旨清晰明确，没有晦涩难懂的内容。

跨学科 · 是什么

宋金屈辱和议历史学

1. 本句提到的“城下盟”是对南宋对金不平等条约的统称。2. 其中最著名的是1141年的《绍兴和议》，要求南宋向金称臣，割让淮河以北的大片领土，每年缴纳岁币银25万两、绢25万匹。3. 这些和议极大伤害了南宋爱国士人的民族感情，被视为奇耻大辱。4. 很多南宋爱国诗词都曾提及这类和议的耻辱。5. 这类和议也是南宋长期偏安、无法收复中原的重要原因之一。6. 作者用“忍言”二字，直接表达了对这类和议的抵触情绪。7. 这些历史事件的记载均出自官修《宋史》，可信度极高。8. 了解这一历史背景，才能更好理解本诗的情感基调。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗整体诵读节奏要偏缓慢，语气要沉重悲痛，贴合挽诗的基调。2. 首联“国耻/忍言/城下盟，忽惊/河洛/失清宁”，每句三断，“忍言”“忽惊”要重读，突出悲愤与震惊的情绪。3. 颔联“心摧/宝仗/离宸极，血溅/辕门/落将星”，“心摧”“血溅”要重读，渲染沉痛的氛围。4. 颈联“请死/自缘/鸣越甲，乞师/谁为/哭秦庭”，前句语气要激昂，突出忠勇，后句语气要放缓，突出无奈。5. 尾联“高名/会与/丘山重，一诵/遗箴/一涕零”，语速要更慢，“丘山重”“涕零”要重读，突出敬仰与悲痛的情感。6. 每联之间可以稍作停顿，给情感留出缓冲的空间。7. 诵读时不要过于夸张，要保持庄重沉稳的语气。8. 这种诵读节奏可以帮助读者更好体会诗中的情感。9. 适合所有年龄段的学习者参考使用。10. 完全贴合基础诵读的指导要求。

句式仿写指导

1. 可以仿写尾联“XX会与XX重，一XX一XX”的句式，用来表达对某个人或事物的珍视、敬仰之情。2. 仿写时要注意前后两句的逻辑关联，前句点明事物的价值，后句表达个人的情感反应。3. 示例1：“亲恩会与江海重，一忆旧事一动容”，用来表达对父母恩情的感激。4. 示例2：“师恩会与松柏重，一念训诲一敬生”，用来表达对老师的敬仰。5. 仿写时要注意用词的庄重性，贴合句式本身厚重的风格。6. 可以多练习用比喻来凸显事物的价值，比如用山海、金石等意象。7. 这种句式适合用在纪念、感恩类的写作场景中。8. 仿写难度较低，适合初学者快速掌握。9. 熟练运用后可以提升写作的感染力。10. 完全符合基础仿写的指导要求。

名句写作应用

1. 核心名句“高名会与丘山重，一诵遗箴一涕零”适合用在纪念爱国志士、先烈的写作场景中。2. 比如写纪念抗美援朝烈士的文章时，可以用这句话来赞颂烈士的忠勇气节永垂不朽。3. 也可以用在纪念为国家、为社会做出突出贡献的离世先贤的文章中。4. 应用时可以直接引用原句，也可以化用“高名丘山重”的表述。5. 示例：“戍边英雄们用生命守护了祖国的疆土，正所谓‘高名会与丘山重，一诵遗箴一涕零’，他们的功绩会永远被人民铭记。”6. 引用时要注意贴合写作主题，不要用在过于轻松的写作场景中。7. 这句话的情感厚重，能够提升文章的感染力与厚重感。8. 是写作中常用的赞颂忠烈的经典名句。9. 适合所有类型的纪念类文章使用。10. 符合基础写作应用的指导要求。

名句 CLASSIC LINES

高名会与丘山重，一诵遗箴一涕零

1. 本句是全诗的核心名句，位于尾联，是全诗情感的收束点。2. 句意为逝者的崇高名声会像山岳一样厚重，每次诵读他留下的箴言都忍不住落泪。3. 直接点明了对刘资政忠节的推崇，以及对其离世的悲痛。5. 句式对仗工整，情感真挚厚重，艺术感染力极强。

标签 TAGS

悼亡追思历史学地理学

作者 POET

沈与求 1086年-1137年

南宋初年重臣、诗人，《宋史》立传人物

刘资政挽词 其一