次韵刘仙卿腊日喜雪 其一

彻地寒威暖尚遥,岂同春日落还消。

醉翁不道盐并絮,阿母难専池是瑶。

素月交光千里共,丰年为瑞四时调。

腊中三白已堪赏,何况皑皑照此宵。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许
节日腊日
月份十二月
创作背景
次韵唱和、腊日降雪
本诗为宋代诗人郭印的作品,是腊日降雪时收到友人刘仙卿所作《腊日喜雪》诗后,依照刘仙卿原作的韵脚创作的次韵唱和之作,创作动因是为了抒发遇雪的欣喜之情,与友人同贺降雪祥瑞。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,起源于初唐时期,定型于盛唐。全诗共八句,每句七个字,要求颔联、颈联必须对仗,平仄押韵符合严格规范,是古典诗歌中成熟度极高的体裁之一,在唐宋时期迎来创作高峰。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是作者逢腊日降雪的直观欣喜之情,第二层是降雪预兆丰年的美好期盼,整体情感明快舒展,蕴含对生活的热爱与对民生的关切,是历代咏雪诗中典型的喜雪类情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
彻地指遍地、满地,寒威指严寒的威力。尚遥指还很遥远,落还消指落下后很快就消融。盐并絮指代古代咏雪常用的盐和柳絮的比喻。阿母指神话中的西王母,池是瑶指西王母的瑶池。素月指皎洁的月亮,三白指腊月的三场降雪,是传统中丰年的预兆。皑皑指洁白厚重的积雪的样子。
逐句白话释义
第一句写遍地都是严寒的威力,温暖的日子还很遥远。第二句写这腊日的雪和春雪不一样,不会落下之后很快就消融。第三句写作者不愿意用俗套的盐和柳絮的比喻来形容这场雪。第四句写大雪把大地都覆盖得像白玉一样,连西王母都不能独占瑶池的美玉了。第五句写皎洁的月光和白雪的光芒交相辉映,千里之内都是一样的明亮景色。第六句写这场雪是丰年的祥瑞,能让一年四季的气候都调和顺畅。第七句写腊月里能有三场降雪就已经值得欣赏了。第八句写更何况今天晚上还有这么洁白厚重的积雪照亮夜色呢。
核心主旨概括
本诗描写了腊日降雪的美丽景色,点明了腊雪不容易消融的特点,用典故烘托了雪的洁白美丽,点明了降雪是丰年祥瑞的寓意,抒发了作者遇到这场雪的喜悦心情,也表达了作者对来年农业丰收的美好期盼,整体基调明快积极,充满了生活的意趣。
跨学科 · 是什么
腊雪兆丰年民俗民俗学
我国传统农耕社会中一直有腊雪兆丰年的民俗认知。腊月的雪温度低,能冻死土壤里的害虫,还能给土壤保墒补水,有利于来年的农作物生长。所以人们把腊月的降雪看作是来年丰收的祥瑞预兆,腊月下三场雪更是被认为是非常吉祥的事情,会受到所有人的喜爱。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是七言律诗,诵读的时候采用223的断句节奏即可。比如第一句读为彻地/寒威/暖尚遥,第二句读为岂同/春日/落还消。诵读的时候整体语气要明快愉悦,带着欣喜的感觉。首联要读得稍微平缓,突出寒冷的氛围。颔联可以读得稍微灵动一点,突出用典的意趣。颈联要读得开阔舒展,突出意境的宏大。尾联要读得轻快欣喜,突出喜悦的心情。
基础句式仿写指导
本诗颈联“素月交光千里共,丰年为瑞四时调”是非常工整的对仗句式,仿写的时候可以先确定两个相关的核心意象,前半句写景色或者现象,后半句写寓意或者期盼。比如我们可以仿写为“灯火交辉万家乐,佳节呈祥百事安”,前半句写节日灯火的景色,后半句写节日吉祥的寓意,和原句的结构是一致的。
名句写作应用指导
核心名句“素月交光千里共,丰年为瑞四时调”可以用于很多日常写作的场景。比如写冬天的雪景作文的时候,可以用这句来形容雪夜的美丽景色和美好寓意。写农业相关的文章或者乡村振兴主题的作文的时候,可以用这句来表达对丰收的期盼。写节日祝福类的文章的时候,也可以用这句来烘托吉祥的氛围,表达美好的祝福。
关联知识图谱
瑞雪兆丰年民间谚语同源民俗认知
本诗中“丰年为瑞四时调”“腊中三白已堪赏”的表述,和民间广为流传的“瑞雪兆丰年”谚语来自相同的传统民俗认知,都认为腊月降雪是来年丰收的祥瑞预兆,核心寓意完全一致。

名句 CLASSIC LINES

素月交光千里共,丰年为瑞四时调
这两句将雪景与美好期盼结合,意境开阔。

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作者 POET

刘才邵 1086-1158(一说1086-1157)
南宋初期士大夫、文学家,《宋史》有传

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