旧闻邵叟名今识面目于诗句字画中辄取二诗赓之他日会面亦旧相识也 其一

平生髙士苦交疏,今见音容向一书。

输子一筹吟未足,加人数等盍分余。

供陪应觉山劳费,捃拾不教春自如。

诗社便宜张客馆,莫教游士叹无鱼。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬
创作背景
赓和邵姓高士诗作
本诗为南宋诗人王洋所作,是作者见到邵姓高士的诗作与书法作品后,为回应对方作品、提前为日后会面铺垫而创作的唱和诗,创作时间大致为南宋绍兴年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是中国古典诗歌的典型格律体,起源于南北朝,成熟于唐代,全诗共八句五十六字,要求颔联、颈联对仗,符合平水韵押韵规则,在唐宋时期是文人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为对邵姓高士才学的真诚仰慕,以及渴望与对方结交、切磋诗艺的恳切心情,同时传递出作者尊重人才、礼遇同道的价值取向,情感真挚直白,无晦涩寄托。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“赓”指续作、和诗,是古代文人回应他人诗作的常用创作形式。“盍”是疑问代词,意思是何不、为什么不。“捃拾”指采集、拾取,诗中指创作时撷取春景作为素材。“叹无鱼”是引用古代典故,指代不受礼遇、得不到重视的处境。这些字词是理解全诗的基础,没有生僻的异义用法。
逐句白话释义
第一句意思是我平生很少有机会和高洁的名士交往,内心一直觉得遗憾。第二句说今天我通过你的诗书作品,终于感受到了你的风度与才情。第三句说我在写诗方面比你差了一大截,还远远达不到你的水平。第四句说你的才华比普通人高出好几个等级,何不分一点余韵给我呢。第五句说如果我们陪同你游山玩水,应该连山都会觉得要劳神费力接待你。第六句说你写诗的时候撷取春景,连春天都没法自在舒展。第七句说我们的诗社正好可以给你张罗一间客馆。第八句说千万不要让我这样的游士感叹没有鱼吃,得不到礼遇。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给一位姓邵的高士的和诗,作者之前就听说过对方的名声,这次通过对方的诗作和书法了解了他的才情,内心非常仰慕,于是写下这首诗回应对方,表达了自己想要和对方结交、一起切磋诗艺的恳切愿望,整体语气真诚直白,没有晦涩的寄托。
跨学科 · 是什么
古代门客礼遇习俗社会学
这句诗对应的是中国古代的门客制度,战国时期贵族会招揽有才能的人作为门客,给他们提供食宿和发挥才能的平台。传说孟尝君的门客冯谖刚投奔的时候不受重视,就靠着柱子弹着自己的剑唱歌,说“长剑啊我们回去吧,这里吃饭没有鱼”。后来孟尝君满足了他的要求,他也为孟尝君立下了很大的功劳。这个典故后来就用来指代贤才希望得到应有的礼遇。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言律诗,每句都按照二二三的节奏断句,比如“平生/髙士/苦交疏”“今见/音容/向一书”。诵读的时候整体语气要诚恳温和,读出作者对高士的仰慕之情,读到最后两句的时候语气可以稍微上扬,突出恳切邀约的感觉,每个韵脚字可以适当拖长,体现律诗的韵律感。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“诗社便宜张客馆,莫教游士叹无鱼”的句式进行仿写,句式结构为“____便宜____,莫教____叹____”。前半句提出具体的举措建议,后半句点明举措要达成的目标,避免出现不好的结果。比如可以仿写为“校园便宜设书角,莫教学生叹无书”,或者“驿站便宜备热汤,莫教行人叹无暖”,仿写的时候注意前后内容的逻辑对应关系。
核心名句写作应用
“诗社便宜张客馆,莫教游士叹无鱼”这句诗可以用到写尊重人才、接待朋友、招贤纳士相关的作文里。比如写公司招新的场景可以用:“现在很多科技企业都非常重视人才的引进,真正做到了‘诗社便宜张客馆,莫教游士叹无鱼’,给人才提供了丰厚的待遇和广阔的发展空间。”也可以用在写交友主题的文章里,表达对同道朋友的欢迎之意。
关联知识图谱
冯谖客孟尝君同典故
本句直接化用《战国策》中冯谖弹铗歌“长铗归来乎食无鱼”的典故,用来表达渴望得到礼遇的诉求,是古典诗词中常用的典故之一,历代文人多有化用。

名句 CLASSIC LINES

诗社便宜张客馆,莫教游士叹无鱼
本句化用战国冯谖弹铗的典故,委婉表达了渴望得到对方接纳的诉求。

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作者 POET

王洋 1087?-1153/1154?
南宋初官员、诗人

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