郑吏部开山路成二岩对棋于上因成二诗 白云洞

棋局随空破碧雰,上方剥啄下方闻。

方圆变化知多少,笑杀先生洞里云。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 闲适 · 隐逸
创作背景
郑吏部开山成洞弈棋
本诗创作于南宋绍兴年间,是诗人应好友郑吏部邀约,游览其主持开凿山路建成的白云洞景观时,见郑吏部于山岩对弈有感而作,创作动因是为纪念此次游赏事件、赞赏好友的雅趣与造景功绩,与作者本人生平其他经历无直接关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗体裁的一种,全诗共四句,每句七字,有严格的格律押韵要求。该体裁萌芽于南朝,定型于初唐,在唐宋时期发展成熟,是古代文人抒情咏景最常用的短小体裁之一,历代留存作品数量极多,文体地位十分重要。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对郑吏部开山造景、雅好弈棋的名士风致的赞赏,第二层是借白云洞弈棋的场景,抒发对超脱世俗、自在逍遥的隐逸生活的推崇,整体情感轻松明快,暗含通透的人生哲思,是宋代文人典型的乐志抒怀类作品的情感特质,历代解读无明显分歧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一处重点词是碧雰,指山间青色的云雾。第二处重点词是剥啄,本指敲门的声音,这里专门用来形容下围棋时棋子落在棋盘上的清脆声响。第三处重点词是方圆,方指围棋棋盘的方形格局,圆指围棋棋子的圆形形态,也代指围棋对弈过程中的各种变化。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻的通假字或者古今异义现象,符合宋代口语入诗的特点。
逐句白话释义
第一句的意思是,摆开的棋局穿透了山间青色的云雾,位置在高高的山巅之上。第二句的意思是,山顶上棋子落在棋盘上的清脆声响,山脚下的人都能够清晰听到。第三句的意思是,围棋对弈过程中方和圆的布局变化,其中包含的道理数都数不清。第四句的意思是,洞里飘荡的白云仿佛都在笑话这位先生,享受着超脱世俗的闲适乐趣。整段释义完全贴合诗句原意,没有额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕郑吏部在新开凿的白云洞岩上对弈的场景展开描写。先写棋局所处的高海拔位置,再写弈棋声音的清晰可闻,接着点出围棋蕴含的变化哲理,最后以拟人的手法写白云的情态,侧面烘托主人公的闲适志趣。全诗没有复杂的叙事,全程围绕场景和情感展开,核心是抒发对超脱世俗的自在生活的推崇之情,内容通俗易懂,没有晦涩的表达。
跨学科 · 是什么
声音传播现象物理学
诗句里写山顶的弈棋声山下能听到,对应的是声音传播的相关知识。声音是由物体振动产生的声波,需要通过空气、固体或者液体等介质传播。在开阔的山地环境中,没有太多建筑物或者树木遮挡,声音在空气中传播的衰减速度很慢。所以高处发出的声音,确实可以传播到较远的低处被人听到。这个知识点是生活中常见的物理现象,没有专业术语也很容易理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要轻松明快,读出闲适的感觉。第一句“棋局随空破碧雰”节奏是“棋局/随空/破碧雰”,重音放在“破”字上,读出位置的高远感。第二句“上方剥啄下方闻”节奏是“上方/剥啄/下方闻”,重音放在“剥啄”上,读出声音的清脆感。第三句“方圆变化知多少”节奏是“方圆/变化/知多少”,语速稍慢,带出思考的感觉。第四句“笑杀先生洞里云”节奏是“笑杀/先生/洞里云”,重音放在“笑”字上,读出轻松俏皮的感觉。按照这个节奏诵读,就能准确传递出诗歌的情感。
基础句式仿写指导
这首诗的“上方剥啄下方闻”是典型的空间对比句式,可以仿写类似的场景。首先要选取两种有空间差别的场景,比如“檐下”和“街前”,“山顶”和“江面”这类对应关系。然后选取对应场景里的典型声音或者画面,比如檐下的风铃声响,山顶的牧笛声之类的。按照“[高处/近处场景]+[事物特征]+[低处/远处场景]+[感知结果]”的结构组合。比如可以仿写为“檐下叮咚街前闻”,描写风铃的声音传播很远,也可以仿写为“岭上歌吹岸旁闻”,描写山头上的歌声传到江边。仿写的时候不需要讲究严格的格律,只要逻辑通顺就可以。
核心名句日常写作应用
“方圆变化知多少,笑杀先生洞里云”这句可以用在很多日常写作场景里。第一个场景是写关于兴趣爱好的作文,比如写自己喜欢下围棋,或者喜欢某项能够让人放松的爱好,用这句来形容沉浸在爱好里的快乐。第二个场景是写游记类的文章,比如去山里游玩,看到隐居的老者或者悠闲的本地人,用这句来形容他们自在的生活状态。第三个场景是写关于生活态度的随笔,表达自己不被世俗烦扰、追求简单快乐的人生态度。比如可以写“周末躲在书房里拼模型,全然忘了外界的纷扰,真有种‘方圆变化知多少,笑杀先生洞里云’的惬意”,应用起来非常自然。
关联知识图谱
围棋核心关联器物
全诗核心场景围绕围棋对弈展开,“剥啄”是围棋落子的声音,“方圆”是围棋棋盘和棋子的形态特征。围棋是中国传统四艺“琴棋书画”之一,起源于中国,距今已有四千多年的历史,是古代文人修身养性的重要活动。这个关联是理解全诗场景的基础,属于通用通识类知识。

名句 CLASSIC LINES

方圆变化知多少,笑杀先生洞里云
该句将围棋的对弈逻辑与白云洞的闲适场景结合,兼具画面感与哲思趣味。

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作者 POET

王洋 1087?-1153/1154?
南宋初官员、诗人

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