语文核心知识
重点字词注释
第一,“县圃”指县衙所属的官方园林,是古代地方官处理公务之余闲暇游赏的场所。第二,“生缘”指人生所经历的种种因缘与过往际遇。第三,“惮”是害怕、畏惧的意思,在这里指梅花不要害怕提前报春。第四,“东君”是中国古代神话传说中专门掌管春天的神灵,也常被称为春神。第五,“转车”指调转车马行进的方向,这里代指春神从天宫出发降临到人间。第六,“兴嗟”指兴起感叹、发出嗟叹的意思。第七,“先春”指在春天正式到来之前的时段。第八,“五绝”是五首七言绝句的意思,本首是组诗的第二首。
逐句白话释义
第一,首句“岁岁新花即旧花”的意思是,每一年新开的梅花,看起来和往年盛放的花朵没有什么两样。第二,这句也暗含了时序更迭周而复始,事物表象相似内里却有变化的朴素感受。第三,第二句“生缘感旧自兴嗟”的意思是,联想到自己的人生经历与过往际遇,感怀旧时光景,不由得发出淡淡的感叹。第四,这里的感叹不是悲伤的情绪,而是面对时序变化自然生出的感慨。第五,第三句“先春莫惮传消息”的意思是,对着梅花嘱托说,你不要害怕在春天正式到来之前,就把春日将至的消息传播给世人。第六,这里把梅花当成了可以传递消息的使者,语气十分亲切。第七,第四句“催促东君早转车”的意思是,还要麻烦你帮忙催促掌管春天的东君,早点调转车马的方向,早日来到人间。第八,这句直白地表达了诗人盼望春天早点到来的急切心情。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗是南宋诗人王十朋在县衙的园林里看到开放的梅花之后,即兴创作的作品。第二,诗人先看到梅花年年开放,新花和旧花看起来差不多,由此联想到自己的人生过往,生出了淡淡的感慨。第三,随后诗人没有沉溺在感旧的情绪里,反而对着梅花提出了美好的期许。第四,他希望梅花不要吝惜自己报春的属性,早早把春天要到来的消息传给大家。第五,他还希望梅花能帮忙催促春神,让春天早点来到人间。第六,整首诗的情感从淡淡的感怀转为明朗的期盼,基调十分积极向上。第七,诗歌语言朴素直白,没有用复杂的典故,非常容易理解。第八,这首诗也体现了诗人对美好事物的向往,对新生活的期待。
读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首诗的时候整体语气要先平缓,后半段逐渐变得明快有活力。第二,首句“岁岁/新花/即旧花”的断句方式为二二三,读的时候“岁岁”两个字可以稍微拉长一点,带出感慨的语气。第三,第二句“生缘/感旧/自兴嗟”同样是二二三断句,“自兴嗟”三个字读的时候语气稍微放轻,体现淡淡的感慨。第四,第三句“先春/莫惮/传消息”断句二二三,读的时候语气可以稍微上扬,带一点嘱托的感觉。第五,第四句“催促/东君/早转车”断句二二三,“早转车”三个字读的时候要加重语气,读出期盼的感觉。第六,整首诗的诵读速度不要太快,每句之间可以稍微停顿半秒左右。第七,诵读的时候可以带入一点面对梅花说话的亲切感,让情感更饱满。第八,整首诗读完之后可以稍微停顿一秒再结束,留出情感回味的空间。
基础句式仿写指导
第一,这首诗的前两句是触景生情,后两句是提出期许,这种结构非常适合用来仿写日常的有感而发的小诗。第二,仿写的时候可以先从观察身边的常见景物入手,比如路边的小草、窗边的绿萝都可以作为描写对象。第三,前两句可以先写看到景物的感受,比如“年年新草即旧草,见景思人自怅然”,就是和原诗结构一样的写法。第四,后两句可以写自己的期许,比如“逢春莫惮抽新叶,催促清风早入帘”,也是沿用原诗的拟人手法。第五,仿写的时候不用刻意追求押韵,只要语句通顺,能表达自己的真实感受就可以。第六,也可以把描写对象换成非植物的事物,比如天上的月亮、路边的路灯都可以。第七,比如仿写月亮的版本可以是“月月新月即旧月,见月思乡自叹嗟,中天莫惮传消息,催促归人早到家”。第八,这种仿写方式难度很低,很适合日常练习表达自己的感受。
名句写作应用场景
第一,“先春莫惮传消息,催促东君早转车”这句名句,非常适合用在描写早春景色的作文里。第二,比如写立春前后看到梅花开放的场景,就可以引用这句诗来体现自己盼望春天到来的心情。第三,这句诗也可以用在新春祝福的话语或者祝福语卡片里,用来表达期盼新的一年好运早早到来的美好祝愿。第四,比如给朋友送新年礼物的时候,就可以在卡片上写上这句诗,祝福对方新的一年好事连连。第五,还可以用在描写期盼某件好事发生的作文里,比如期盼比赛取得好成绩、期盼亲人早点回家的场景都可以用。第六,比如写“看着门口的梅花已经开了,我不由得想起那句‘先春莫惮传消息,催促东君早转车’,盼望着在外打工的爸爸妈妈能早点回家过年”,就是非常合适的用法。第七,引用这句诗的时候不用额外解释太多,大多数读者都能理解背后期盼美好事物到来的含义。第八,这句诗的基调积极向上,用在各种正式或者非正式的写作场景里都很合适。