和吴唐辅雪中同游西湖之作

郑刚中 · 宋

平生闻说西湖好，眼碍红尘未得看。

款奉亲朋今始到，俯临波浪不知寒。

异乡把盏人都醉，同道论情我最欢。

莫向人头听传漏，且将灯烛照更阑。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感喜悦 · 抒怀 · 游赏

创作背景

雪中同游西湖唱和

本诗为南宋诗人郑刚中任职杭州期间所作，此前诗人久闻西湖盛名却因俗务缠身未能成行，此次与友人吴唐辅冒雪同游西湖，兴致高昂，遂作此诗和友人原作，创作时间约为南宋绍兴初年。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国传统近体诗体裁，成熟于唐代，每首八句每句七字，格律要求严格，中间两联需对仗，是古代文人常用的抒情文体，在中国古代诗歌史上具有重要地位。

情感 · 解读

本诗核心抒发了诗人久慕西湖美景终得游览的欣喜，与同道亲友相聚畅饮的畅快，以及沉醉良辰不愿俗事打扰的闲适洒脱，历代主流解读均认可其情感真挚明快，无羁旅愁思的沉郁色调。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.红尘指世俗的繁杂事务，也指人世间的喧嚣生活。2.传漏是古代漏壶发出的报时声音，用来指代时间流逝。3.更阑指深夜，更是古代夜间计时单位，一夜分五更，阑是将尽的意思。4.款奉是诚恳陪同招待的意思。5.俯临是低头靠近的意思，这里指站在湖边靠近湖水。6.把盏即端着酒杯，指饮酒。7.同道指志同道合的朋友，这里指同游的吴唐辅等人。8.全诗无通假字与明显古今异义，均为宋代常用书面语，理解难度较低。

逐句白话释义

1.我这一生早就听闻西湖的风景十分秀美。2.之前一直被世俗的繁杂事务牵绊，没有机会前去观赏。3.这次诚恳地陪同亲朋好友来到西湖，终于达成了长久以来的心愿。4.站在湖边低头靠近翻涌的波浪，完全感觉不到冬日的寒冷。5.身处异乡和大家一起端着酒杯饮酒，同行的人都已经喝醉了。6.和志同道合的朋友聊起彼此的心意，我是所有人里最开心的。7.不要去听报时的漏声，催促我们结束今天的游玩。8.姑且点起灯烛，好好享受这深夜的美好时光。

核心主旨概括

1.这首诗记录了诗人和友人吴唐辅在雪中同游西湖的完整经历。2.开篇先交代了自己久闻西湖盛名却无缘得见的遗憾。3.接着写终于得偿所愿来到西湖的激动心情，哪怕冬日天寒也丝毫不在意。4.中间两联写和亲友相聚饮酒、畅聊心意的愉悦场景。5.结尾两句直接抒发了诗人想要尽兴游玩、不愿被时间打扰的洒脱心境。6.整首诗没有悲伤低沉的情绪，整体风格明快轻松。7.充分展现了诗人对西湖美景的喜爱，以及和友人相聚的幸福感。8.也传递出珍惜当下美好时光、不被俗事牵绊的人生态度。

跨学科 · 是什么

西湖地理科普地理学

1.诗句中提到的西湖位于今天的浙江省杭州市。2.它的形成原因是潟湖演化，原本是钱塘江入海口的浅海湾，后来被泥沙淤积逐渐和大海分隔，形成了内陆湖泊。3.西湖的水域面积约为6.38平方千米，平均水深2.27米。4.早在唐代就已经有官员组织疏浚西湖，建设景观。5.到了宋代，经过苏轼等官员的治理，西湖的景观体系已经非常成熟。6.宋代时西湖就是全国知名的游赏胜地，每年都有大量文人百姓前来游玩。7.冬季雪中的西湖是西湖十景之一“断桥残雪”的核心观赏场景。8.西湖在2011年被列入世界文化遗产名录，是中国最知名的湖泊类文化景观。

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读写应用

基础诵读指导

1.这首七言律诗的诵读节奏整体要明快轻松，符合诗歌愉悦的情感基调。2.每句的断句按照七言律诗的常规节奏，为“二二二一”或者“二二三”的结构。3.首联“平生/闻说/西湖/好，眼碍/红尘/未得/看”，读的时候前半句要带着向往的语气，后半句要带一点点遗憾的感觉。4.颔联“款奉/亲朋/今始/到，俯临/波浪/不知/寒”，读的时候要带着激动欣喜的语气，语速可以稍微加快一点。5.颈联“异乡/把盏/人都/醉，同道/论情/我最/欢”，读的时候情绪要高昂，突出“我最欢”三个字的重音。6.尾联“莫向/人头/听/传漏，且将/灯烛/照/更阑”，读的时候要带着洒脱的语气，语速放慢，读出尽兴的感觉。7.全诗的整体语调要上扬，不要读得低沉缓慢。8.每联之间的停顿可以稍长一点，突出律诗的结构感。

基础句式仿写指导

1.这首诗的开篇句式“平生闻说XX好，眼碍XX未得看”非常适合用来描写自己对某个向往已久的地方的期待。2.仿写的时候可以把第一个XX换成自己想去的地名，第二个XX换成阻碍自己前去的原因。3.比如可以仿写为“平生闻说黄山好，眼碍俗务未得看”，就很贴切地写出了对黄山的向往和不能前去的遗憾。4.还有尾联的“莫向XX听XX，且将XX照XX”的句式，适合用来表达珍惜当下的心境。5.仿写的时候可以根据自己想要表达的内容替换对应的意象。6.比如可以仿写为“莫向窗边听风雨，且将诗书伴夜长”，就写出了雨夜读书的闲适心境。7.仿写的时候要注意前后句的对仗关系，尽量做到词性相对，语义相关。8.这两个句式都非常实用，适合用在日常随笔、游记类的作文里。

核心名句写作应用

1.本诗的核心名句“莫向人头听传漏，且将灯烛照更阑”适合用在很多写作场景中。2.第一种场景是写和朋友聚会的文章，用来表达相聚的欢乐和不舍得结束的心情。3.比如写同学聚会的结尾，可以用这句话来形容大家聊到深夜还意犹未尽的状态。4.第二种场景是写自己享受独处时光的文章，用来表达不被时间催促、沉浸在自己喜欢的事情里的状态。5.比如写自己周末在家看书看到深夜的感受，就可以用这句话来烘托心境。6.第三种场景是写游记类的文章，用来表达对眼前美景的喜爱，想要尽情观赏的心情。7.应用的时候不需要额外解释太多，放在段落的结尾就能很好地升华情感。8.这句话传递的洒脱的人生态度，也很适合用在表达人生观的作文里。

关联知识图谱

《饮湖上初晴后雨二首·其二》同主题

1.《饮湖上初晴后雨二首·其二》是北宋苏轼所作的西湖题咏名篇。2.和本诗一样都是描写西湖美景的七言诗歌。3.苏轼的诗写的是西湖晴天和雨天的不同景色，本诗写的是西湖雪天的景色。4.两首诗都表达了对西湖美景的喜爱和赞美之情。5.苏轼的诗把西湖比作西子，成为后世描写西湖的经典名句。6.本诗则更侧重写游湖的体验和和友人相聚的快乐。7.两首诗都是宋代西湖题咏诗中的优秀代表，都流传极广。8.阅读这两首诗可以全面了解宋代文人眼中的西湖不同面貌。

名句 CLASSIC LINES

莫向人头听传漏，且将灯烛照更阑

该句是本诗核心名句，生动展现了诗人沉醉于游赏之乐不愿被时间催促的洒脱心境，后世多用来形容珍惜眼前美好时光、尽兴享受当下的人生态度，常被各类散文、随笔引用。

标签 TAGS

喜悦抒怀游赏地理学民俗学

作者 POET

郑刚中 1088年-1154年

南宋高宗朝官员、宋诗作者