次韵春日即事六首 其一
暮春百卉未舒红，尽日寻芳溯晚风。
谁道倦游鞍马上，且投佳句锦囊中。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感闲适
创作背景
次韵唱和创作
本诗是南宋诗人喻良能《次韵春日即事六首》组诗的第一首，创作于暮春宦游巡行途中，是为和友人所作《春日即事》组诗的次韵作品，创作动因是诗人途中见暮春风物，以唱和的形式抒发旅途闲情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的核心体裁之一，起源于南北朝时期，定型于唐代，每首四句，每句七字，格律要求严谨。宋代七言绝句在继承唐制的基础上，更偏向日常化、生活化的内容表达，成为文人记录日常见闻、抒发闲情的常用文体。该体裁历代都有大量经典作品传世，在中国古典诗歌体系中拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为旷达闲适，没有传统暮春诗词常见的伤春情绪，也没有宦游题材常见的羁旅愁思。诗人消解了鞍马奔波的疲惫，将注意力转向春日寻芳、赋诗抒怀的乐趣，展现了宋代文人特有的诗意生活态度，历代主流解读均将其归为日常闲情类作品。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照原诗的韵脚和用韵顺序唱和，是古代文人常用的唱和形式。百卉指各类花卉，舒红指开花呈现红色。寻芳就是寻访春日美景，溯在这里是迎着的意思。倦游指因出行奔波感到疲惫，锦囊是古代文人用来装诗句草稿的锦缎口袋。大家日常学习中遇到这些词，可以结合上下文理解含义，不用死记硬背。
逐句白话释义
第一句的意思是，已经到了暮春时节，各类花卉还都没有开放露出红色。第二句的意思是，我一整天都在寻找春日美景，迎着傍晚的风慢慢行走。第三句的意思是，谁说我因为鞍马奔波已经对出行感到厌倦了呢。第四句的意思是，暂且把我刚写好的好诗句，投进随身带的锦缎口袋里。大家可以对照原文反复读几遍，就能轻松理解每句的意思。
核心主旨概括
这首诗写的是诗人在暮春时节宦游出行的经历，当时春天的花还没开，诗人迎着晚风寻春。他没有因为奔波赶路感到疲惫烦躁，反而把写诗当成旅途的乐趣。整首诗没有悲伤的情绪，传递的是一种不管在什么状态下，都能找到生活乐趣的乐观态度。大家读完也可以试着学习诗人的心态，在忙碌的生活里找小乐趣。
跨学科 · 是什么
暮春植物物候植物学
暮春一般指农历三月，是春季的最后一个阶段，正常情况下大部分春季花卉都会在这个时间段开放。如果出现大规模花卉迟迟不开的情况，大多是因为春季气温回升慢，或者出现了倒春寒的天气。植物开花需要积温达到对应的阈值，温度不够的话，花苞就会一直处于未舒展的状态。大家平时春天也可以观察身边的花卉，看看开花时间和气温的关系。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言绝句，诵读的时候按照2-2-3的节奏断句就可以。第一句读成“暮春/百卉/未舒红”，第二句读成“尽日/寻芳/溯晚风”，第三句读成“谁道/倦游/鞍马上”，第四句读成“且投/佳句/锦囊中”。读第三句的时候可以稍微带上反问的语气，第四句读得轻快一点，就能读出诗里的闲适感。大家可以多试几遍，找到最舒服的诵读节奏。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗三四句的“谁道...且...”转折句式，先提出人们通常的固有认知，再给出自己不一样的选择。比如可以写“谁道居家无乐趣，且煮新茶翻旧书”，也可以写“谁道冬游无好景，且看寒梅落满枝”。仿写的时候不用太在意押韵，只要把转折的逻辑写清楚就可以。大家平时写作文也可以用这个句式，让文章更有起伏感。
名句应用指导
“谁道倦游鞍马上，且投佳句锦囊中”这句可以用在写关于旅行、忙碌中的乐趣、热爱文学的作文里。比如你写自己和家人出去爬山，虽然走路很累，但是看到好风景写下了几句小诗，就可以用这句话开头。也可以用在演讲稿里，表达自己在忙碌的学习工作中，依然保持热爱写作、热爱生活的态度。大家平时写周记的时候也可以试着用一用。
关联知识图谱
《钱塘湖春行》同主题
《钱塘湖春行》是唐代白居易的春日出行诗作，和本诗一样都是写春天出行的所见所感，都传递了春日出行的闲适心情。两首诗都是近体诗，核心都是表达对春日风景的喜爱，在主题和情感上有很高的相似度，大家学习的时候可以放在一起对比阅读，能更好地理解不同朝代春日出行诗的特点。
名句 CLASSIC LINES
谁道倦游鞍马上，且投佳句锦囊中
这句打破了传统宦游诗的愁苦叙事框架，以直白洒脱的表达传递了奔波中的诗意态度。
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作者 POET
洪皓 1088年－1155年
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