上巳日陪徽守游白水寺继登西山继白堂晚饮

诵读这首诗的时候，整体语速要放缓，语气要轻松明快。第一句“晓衢初日/动游人”在“初日”后面稍作停顿。第二句“叠嶂回溪/绿黛新”在“回溪”后面稍作停顿。颔联“自偃松篁/如唤客，后开桃李/尚留春”每句中间停顿一次，语气要带一点灵动的感觉。颈联“笑谈怀远/西山上，觞咏追时/白水滨”停顿后语气要舒展。尾联“五马行春/从此始，更驱风伯/净车尘”语气要昂扬。每一句的重音放在动词上，比如“动、新、唤、留、怀、追、始、净”。这样诵读就能体现出诗里的愉悦氛围。

大家可以模仿“自偃松篁如唤客，后开桃李尚留春”的拟人句式进行创作。首先要选择两种常见的景物，比如第一种是静态的植物或者景物，第二种是季节特有的景物。然后给第一种景物赋予人的动作，比如“招手、微笑、点头”之类的。给第二种景物赋予人的行为，比如“留客、送爽、报信”之类的。比如可以仿写为“摇摆柳条如招手，初绽荷花正迎人”。也可以仿写为“低垂麦穗如颔首，怒放金菊正知秋”。仿写的时候不需要严格对仗，只要把拟人手法用对就可以。这种句式适合用来描写四季的景色，非常生动。

“自偃松篁如唤客，后开桃李尚留春”这句诗可以用在很多日常写作场景里。比如写旅游类作文的时候，描写山区或者景区的 welcoming 氛围就可以用这句。比如“走在徽州的山间小路上，路边的松竹低垂，桃李盛放，真可谓‘自偃松篁如唤客，后开桃李尚留春’，让人舍不得离开。”也可以用在春日主题的散文里，表达惜春的情绪。还可以用在景区的宣传文案里，吸引游客前来游玩。大家使用的时候只要贴合景物优美、热情待客的场景就可以。