朴上人访筠翁于筠溪草堂袖诗为赠雨中告别将有雁荡之行屡挽不肯留索诗甚急以偈送之

一壑翛然听雨眠,君来着语破云烟。

肯随鸥狎清江上,欲趁鸿飞白日邉。

童子不应多一指,学人正自少三拳。

急行啖蔗逢佳境,春笋出林啼杜鹃。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感友情
创作背景
筠溪酬唱
此诗作于李光隐居筠溪草堂期间。朴上人冒雨来访,袖诗为赠,随后欲往雁荡山,诗人屡挽不留,故作此诗以偈送行,兼具送别与禅示之意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循平仄格律与对仗要求。此体盛于唐代,至宋代更重理趣与意脉,是文人抒怀酬唱的常用体裁。
情感 · 解读
核心情感聚焦于诗人与方外友人的深厚情谊。既有对友人来访的欣喜,又有对离别的不舍,更包含对友人雁荡之行的美好祝愿与禅机点拨,情感真挚而超脱。

基础解读 READING

语文核心知识
翛然
形容无拘无束、自由自在的样子。在这里形容诗人在山谷中听雨入眠的洒脱心境,表现出一种超脱尘世的宁静感。
着语
意思是说话、交谈。指朴上人来访时开口说话,打破了诗人听雨眠的寂静,也像是拨开了心头的云烟。
首联释义
我独自在山谷中无拘无束地听着雨声入眠,你的到来和交谈打破了这云烟般的寂静。
颔联释义
你怎肯随那些沙鸥在清江上嬉戏停留?你是想要追逐那鸿雁飞向太阳的边缘。
颈联释义
修行的人不应该像那个多了一根手指的童子,求学的人正像那缺少了三拳悟道的学人。
尾联释义
你此去急行,就像吃甘蔗一样越往下越甜,会遇到美好的境界;就像春笋破林而出,听到杜鹃鸟在啼叫。
送别主旨
这首诗写诗人在雨中送别一位僧人朋友。诗人表达了对朋友来访的高兴,对朋友坚持离开的不舍,并用佛教的道理来鼓励朋友,祝愿他的修行和旅途像吃甘蔗一样越来越甜美。
跨学科 · 是什么
雁荡山地理学
雁荡山位于浙江省温州市,是著名的风景名胜区和佛教圣地。朴上人此行目的地即是雁荡山,那里山势险峻,寺庙众多,适合修行。
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读写应用
诵读节奏
诵读时注意七言律诗的“二二三”节奏。如“一壑/翛然/听雨眠”,要在“翛然”处稍作停顿,读出闲适感。颈联对仗工整,要读出禅意。
句式仿写
可以仿写“急行啖蔗逢佳境”一句。例如:“勤学登山观胜景”,用比喻的方式表达通过努力获得美好结果的过程。
写作应用
名句“急行啖蔗逢佳境”可用于写作中表达“渐入佳境”的主题。比如在作文中描写学习过程:“经过一番努力,他的成绩终于急行啖蔗逢佳境。”
关联知识图谱
李光同作者
本诗作者,南宋名臣,因反对秦桧议和而被贬,诗风清刚。

名句 CLASSIC LINES

急行啖蔗逢佳境,春笋出林啼杜鹃
此联为全诗名句,运用比喻与意象组合。以“啖蔗”喻境遇渐入佳境,以“春笋出林”与“杜鹃啼”渲染生机勃勃又略带惜别的暮春景象,极富画面感。

标签 TAGS

作者 POET

李弥逊 1085/1089~1153
宋代官员、豪放派词人

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