和学士秋怀 其一三
执手群歌田舍儿，年丰米价不嫌低。
饱舂白雪已归市，晚割黄云犹枕畦。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦
创作背景
和诗背景
此诗为《和学士秋怀》组诗中的第十三首，属于唱和之作。创作时间当在秋季丰收时节，诗人依据对方寄来的诗题进行酬答。宋代士大夫多有田园情怀，常在仕途之余关注农事，此诗即是在此背景下，借秋日景象抒发对农家生活的观察与感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁，全诗共四句二十八字。此体源自六朝歌行，至唐代格律完备，讲究平仄粘对与押韵规则。作为近体诗中最精炼的体裁，七言绝句尤重意境营造与瞬间情感的捕捉。本诗语言平易近人，体现了宋诗以议论为诗、关注民生的典型风格。
情感 · 解读
诗中核心情感是对年丰民乐的由衷喜悦。诗人通过描绘农人欢歌、米价平稳、新米上市、晚稻待割等场景，展现了农村丰收时节的富足与安宁。这种情感源于对民生疾苦的深切关怀，体现了士大夫与民同乐的儒家情怀，情感基调明朗、质朴且真挚。
基础解读 READING
语文核心知识
田舍儿
指农村的年轻人或农家子弟。诗中用此称呼，流露出诗人对淳朴农人的亲切感，描绘了他们欢聚一堂、载歌载舞的热闹场面。这个词语没有贬义，而是带有一种乡土的亲切与活力。
白雪
这里运用了比喻的修辞手法，指代刚刚舂好的白米。因为米的颜色洁白如雪，所以诗人用“白雪”来称呼它。这种写法让画面更加生动形象，让人一眼就能联想到新米的晶莹剔透。
黄云
这里运用了比喻的修辞手法，指代田里成熟待割的稻谷。金黄色的稻穗连成一片，在秋风中起伏，远远望去就像黄色的云彩铺在地上。这个比喻形象地写出了丰收的壮观景象。
全句释义
农人们手拉着手，像孩子一样快乐地唱歌。今年是个丰收年，虽然米价便宜了，但大家并不嫌弃。刚刚舂好的雪白大米已经运到集市上去卖了，晚些时候收割的金黄稻谷还像云彩一样堆在田地里。
核心主旨
这首诗通过描写秋天农村丰收的热闹场景，表达了诗人对农民生活富足的喜悦之情。诗中展现了农人欢歌、粮食满仓的景象，反映了年成好时百姓安居乐业的生活状态，体现了诗人关心百姓疾苦的善良心愿。
跨学科 · 是什么
农业地理地理学
诗句描绘了水稻成熟后的景象。在农业地理中，稻田是人工湿地生态系统。成熟的稻穗因颗粒饱满而低垂，成片金黄色的稻田在视觉上形成壮观的色块。这反映了南方稻作农业区秋季收获时的典型地理景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻快喜悦。第一句“执手群歌”要读出欢快热闹的感觉，“田舍儿”三字可略带俏皮。第二句“不嫌低”要读得坚定有力，体现农人的豁达。后两句描写景物，语速可稍缓，“白雪”与“黄云”要重读，突出色彩对比。
比喻仿写
诗中用“白雪”比喻大米，用“黄云”比喻稻谷，色彩鲜明。可以仿照这个句式进行写作练习。例如：“新摘红玛瑙已满筐，晚留绿翡翠犹挂枝”，用红玛瑙比喻西红柿，绿翡翠比喻未熟的果实，生动地描绘果园丰收景象。
写作应用
“饱舂白雪已归市，晚割黄云犹枕畦”这两句诗色彩明丽，画面感强，适合在描写秋天景色、庆祝丰收、赞美劳动成果等主题的作文中引用。可以用来形容农村的新面貌，或者表达对劳动人民的赞美之情。
关联知识图谱
归园田居同主题
陶渊明的《归园田居》与本题均以田园生活为题材，描绘农村风光与农事活动，表达对自然的热爱。但本诗更侧重于丰收的喜悦，而陶诗多侧重于隐逸的闲适。
名句 CLASSIC LINES
饱舂白雪已归市，晚割黄云犹枕畦
此联运用借代与比喻手法，以“白雪”喻白米，色泽鲜明；以“黄云”喻成熟稻谷，气象宏大。诗句对仗工整，生动描绘了稻米入市与晚稻待割的丰收盛景。
标签 TAGS
作者 POET
李弥逊 1085/1089～1153
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