和学士秋怀 其一四

官居城郭枕山根,嬉语儿童亦带村。

老子痴顽甘避俗,欲从社叟学方言。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感田园 · 隐逸
创作背景
宋士大夫日常
此诗为宋代诗人作品,具体创作背景史料记载较少,多认为是诗人任职地方官期间所作。诗中反映了宋代官员在处理政务之余,向往淳朴民风、主动融入当地生活的真实状态。这种'身在官场,心系田园'的创作动因,是宋代文人调和仕隐矛盾的典型体现。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴。全诗共四句,每句七字,讲究格律严谨与声韵和谐。此体裁源于汉代歌谣,定型于唐代,是古典诗词中最为精炼短小的体裁之一。其艺术地位崇高,历代文人多用以抒写即景抒情或生活哲理,具有以小见大、言简意赅的文体特征。
情感 · 解读
核心情感表现为对官场俗务的厌倦与对田园生活的向往。诗人通过自嘲'痴顽',表达甘愿避世、追求真淳的心境。情感层次由对官居环境的无奈转为对乡村野趣的欣然,体现了宋代士大夫'吏隐'心态下的精神追求,即在官位而心在山林的超脱情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
‘枕’字意为靠近或依托,此处形容官舍紧挨山脚,位置幽静。‘老子’是诗人自嘲之称,意为‘我这老头’,显豁达风趣。‘痴顽’指愚笨顽固,实为自谦,表达不愿随波逐流的态度。‘社叟’指社日祭祀土地神的老人,代指乡村长者。‘方言’指地方土语,象征民间淳朴文化。
逐句释义
做官居住的城郭房屋紧靠着山脚根底,嬉戏说笑的儿童话语里也带着乡村的土气。我这老头子痴傻顽固甘愿躲避世俗,想要跟随村里的老汉去学习当地的方言。
核心主旨
这首诗通过描写官舍环境和学习方言的愿望,表达了诗人对官场拘束生活的厌倦。诗人自嘲痴顽,实际上是不愿同流合污,向往乡村自由自在、淳朴自然的生活状态,体现了对真性情的追求。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
诗句描述了官舍依山而建的地理特征。从地理学角度看,古代城郭选址多考虑防御与水源,‘枕山根’即位于山麓地带。这种地形通常地势较高、排水良好,且能避开城市喧嚣,形成独特的微气候环境,适宜居住。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻松诙谐,体现诗人自嘲与闲适的心境。首句‘枕山根’可稍重读,强调环境清幽。次句‘亦带村’语调上扬,表现惊喜。第三句‘老子痴顽’需读出豁达感,末句‘学方言’重读,突出全诗核心动作,节奏宜舒缓自然。
句式仿写
可仿写‘欲从……学……’句式,表达向他人学习的愿望。例如:‘欲从园丁学种花’、‘欲从渔翁学垂钓’。该句式结构简单,表意明确,适合用于表达谦逊好学或追求某种生活情趣的主题,能增强语言的画面感。
写作应用
核心名句‘欲从社叟学方言’可用于写作中表达‘深入基层’、‘谦逊好学’或‘热爱生活’的主题。在议论文中可作为论据,论证‘放下身段才能获得真知’的观点;在记叙文中可引用以增添生活情趣,展现人物亲和力。
关联知识图谱
陶渊明田园诗派同主题|同流派
本诗表达归隐田园之趣,与陶渊明开创的田园诗派在精神内核上一脉相承,均追求自然真淳。

名句 CLASSIC LINES

欲从社叟学方言
此句为全诗点睛之笔,生动刻画了诗人放下官架子、向乡野老农学习方言的细节。它打破了官民之间的身份隔阂,展现了诗人对民间文化的尊重与对真性情生活的追求。该句常被后世用于形容深入民间、学习地方文化的谦逊态度,具有较高的文化辨识度。

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作者 POET

李弥逊 1085/1089~1153
宋代官员、豪放派词人

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