南康道中

弱冠负文翰,此中听鹿鸣。

使君延上榻,时辈仰前程。

丹桂竟多故,白云空有情。

唯余路旁泪,沾洒向尘缨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感失意 · 怀才不遇 · 羁旅
创作背景
罗隐落第漫游途经南康作
本诗创作于晚唐宣宗至懿宗年间,为罗隐屡试进士不第后漫游江南西道时所作。诗人早年曾游历南康,受到当地地方长官的礼遇,此次落第归乡再次途经南康道,抚今追昔写下此作,无涉及作者生平的冗余内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴,起源于南齐永明体,定型于初唐,成熟于盛唐。全篇共八句,每句五字,中间两联对仗工整,符合近体诗格律规范,是唐代文人常用的抒情体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为多重失意情绪的叠加:第一层是屡试不第的科举挫败感,第二层是昔受礼遇今遭冷落的落差感,第三层是羁旅漂泊、前路迷茫的怅惘感,历代主流解读均将其归为罗隐落第诗的典型代表。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
弱冠指古代男子二十岁成年,行冠礼。文翰指文章、才学。鹿鸣原指《诗经·小雅》中的宴饮诗,此处指地方长官宴请读书人的鹿鸣宴。使君是对地方长官的尊称。丹桂指代科举登科。尘缨指沾染尘土的冠带,代指世俗的功名束缚。
逐句白话释义
二十岁时我带着一身才学来到这里,参加鹿鸣宴受到礼遇。地方长官请我坐上尊贵的坐席,同辈人都羡慕我前途光明。没想到科举登科的路接连遭遇变故,只有天上的白云还对我抱有情谊。我只能在路旁流下眼泪,泪水沾湿了我沾满尘土的冠带。
核心主旨概括
这首诗通过今昔对比,写诗人再次途经南康道时,追忆早年受到礼遇、被看好前途的经历,对比如今科举落第、漂泊无依的处境,抒发了自己怀才不遇、理想落空的失意情绪。
跨学科 · 是什么
唐代鹿鸣宴制度历史学
鹿鸣宴是唐代地方官府为本地参加科举考试的学子举办的饯行宴会,宴会时会演奏《诗经·鹿鸣》,因此得名,是唐代科举制度体系的组成部分。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体节奏要舒缓低沉,首联语调稍扬,读出回忆的欣然感。颈联语调转沉,读出失落感。尾联语速放慢,读出怅惘的情绪。断句参考:弱冠/负文翰,此中/听鹿鸣。使君/延上榻,时辈/仰前程。丹桂/竟多故,白云/空有情。唯余/路旁泪,沾洒/向尘缨。
句式仿写指导
可以模仿「丹桂竟多故,白云空有情」的意象对比句式,选取两个一实一虚的对应意象,前半句写现实的落差,后半句写不变的情感寄托,比如「寒梅仍有信,故人已无踪」,表达物是人非的感慨。
名句写作应用
「丹桂竟多故,白云空有情」适合用在抒发理想落空、事与愿违的场景中,比如写考试失利、求职碰壁的随笔,可以引用这句诗表达自己努力落空但仍有精神寄托的心情,比如「这次考研落榜,我站在学校门口,忽然就理解了罗隐『丹桂竟多故,白云空有情』的感慨」。
关联知识图谱
罗隐《自遣》同作者|同主题
《自遣》是罗隐落第诗的另一首代表作,和《南康道中》同样抒发了科举失意的感慨,都是罗隐漫游时期的作品。

名句 CLASSIC LINES

丹桂竟多故,白云空有情
本诗核心名句为「丹桂竟多故,白云空有情」,以双关意象浓缩了诗人科举失意与归隐无门的矛盾心态。

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作者 POET

罗隐 833-909/910(两说并存)
晚唐五代文学家、吴越官员

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