画檐细雨偏红烛。
疏星冷落排寒玉。
赌得碧云篇。
金波更涉船。
樽前当日客。
行色垂杨陌。
天阔水悠悠。
含情独倚楼。
基础信息 BASIC
体裁词 · 小令
词牌菩萨蛮
情感孤寂 · 怅惘 · 思友 · 送别
创作背景
宋代无名氏创作
1. 本词作者不可考，未留下明确的署名信息。2. 该作品被收录于中华书局点校本《全宋词》中。3. 学界普遍认定其为宋代文人所作，具体创作时间暂无明确考证结论。4. 从内容推断，该词创作于词人送别友人后的某个雨夜。5. 创作动因是词人独处于雨夜时，触发了对故交的思念之情。6. 目前没有发现该词创作对应的具体历史事件记载。7. 也没有权威考证明确其具体的创作身份。8. 是宋代民间文人创作的优秀词作代表之一。9. 其传播过程主要依托词集收录与后世选本推广。10. 无明确的唱和或酬赠对象的相关记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本作品属于中国古典文学体裁中的词，具体分类为小令。2. 词是宋代文学的代表性体裁，原本是配合音乐演唱的歌词。3. 小令通常指篇幅较短的词，一般字数在五十八字以内。4. 本词共四十四字，完全符合小令的字数划分标准。5. 词的句式长短不一，和诗的齐言句式有明显区别。6. 每首词都有对应的词牌，规定了作品的格律、字数、押韵要求。7. 小令的篇幅较短，十分考验作者的炼字与谋篇能力。8. 宋代是小令创作的鼎盛时期，出现了大量优秀的小令作品。9. 本词篇幅精短，情感饱满，是宋代小令的典型作品。10. 这类作品在古典文学史上有着重要的地位。
情感 · 解读
1. 本词的核心情感是送别故交后的孤寂怅惘与深切思念。2. 词人开篇先描绘了当夜清冷的雨景，奠定了伤感的情感基调。3. 随后回忆了和友人一同宴饮、赌诗、泛舟的快乐时光。4. 又想到当日在杨柳岸边送别友人的场景，满是不舍。5. 最后回到当下，自己独倚高楼看着辽阔的天与悠悠的江水，思念之情满溢。6. 整首词的情感抒发委婉细腻，没有直白的呼号，却十分动人。7. 历代主流解读都认可这首词的送别怀人核心情感，没有大的争议。8. 这种情感是古典诗词中十分常见的主题，很容易引发读者的共鸣。9. 情感层次层层递进，从景到事再到情，过渡十分自然。10. 末句的独倚楼形象，将核心情感推向了最高点。
词牌 · 源流与格律
1. 菩萨蛮原本是唐代教坊曲名，后来被用作词牌名称。2. 该词牌又名《子夜歌》《重叠金》等，属于常见的小令词牌。3. 正体为双调四十四字，上下阕各四句，两仄韵两平韵，全词共换四次韵。4. 其句式错落有致，音调富于变化，适合抒发委婉细腻的情感。5. 从唐代开始就有大量文人用该词牌创作，流传下来的作品数量很多。6. 本词采用的是菩萨蛮的正体格律，没有变体调整。7. 该词牌的格律要求十分成熟，是旧体词创作的常用词牌之一。8. 历代名家如李白、温庭筠、辛弃疾等都有经典的菩萨蛮作品传世。9. 本词的句式完全符合菩萨蛮正体的字数与押韵要求。10. 是宋代无名氏创作的菩萨蛮作品中的优秀代表。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 画檐指表面绘制有彩色装饰图案的中式传统屋檐，多出现于官邸或园林建筑。2. 红烛指红色的蜡烛，是古代夜间照明的常用物品，常出现在宴饮场景中。3. 寒玉是对清冷疏星的比喻，形容星星的光泽像寒玉一样清冷透亮。4. 碧云篇指代文辞优美的诗作，是对他人作品的美称。5. 金波指代月光，也可指月光照在水面上形成的金色波纹。6. 樽是古代的盛酒器具，樽前指的是宴饮的场景。7. 行色指行人出发时的神态、状态，这里指代友人出行的场景。8. 陌指田间或城郊的小路，垂杨陌就是两边种满垂柳的道路。9. 悠悠形容江水缓缓流动、绵延不绝的样子。10. 倚楼指倚靠在高楼的栏杆上，是古典诗词中常见的抒情场景。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是，细雨飘落在画有装饰的屋檐上，打湿了屋里的红烛。2. 第二句的意思是，稀疏的星星冷冷地挂在天上，就像排列着的清冷寒玉。3. 第三句的意思是，之前和友人赌赛作诗，赢来了文采像碧云一样优美的诗篇。4. 第四句的意思是，在皎洁的月光下，我们还一起乘船在江上游玩。5. 第五句的意思是，想起之前在酒樽前一同宴饮的那些老朋友。6. 第六句的意思是，当日他们就是在种满垂杨的小路上，踏上了远行的路。7. 第七句的意思是，如今抬眼望去，天空辽阔无边，江水悠悠地不停流淌。8. 第八句的意思是，我满怀着对友人的思念，独自一个人倚靠在高楼上。9. 所有释义都忠实于原文内容，没有添加额外的文学化修饰。10. 能帮助普通读者快速理解整首词的字面意思。
核心主旨与内容概括
1. 本词是一首送别怀人主题的作品，抒发了词人对远行友人的深切思念。2. 开篇先描绘了词人当下所处的雨夜清冷场景，奠定了全词伤感的基调。3. 接着词人回忆了之前和友人一同赌诗、泛舟、宴饮的快乐时光。4. 又想到当日在杨柳岸边送别友人的不舍场景。5. 最后又回到当下的现实，描写自己独倚高楼望着天阔水远的景象，抒发思念之情。6. 整首词的内容由景到事，由回忆到现实，层次十分清晰。7. 情感表达委婉细腻，没有直白的倾诉，却能让读者感受到深切的思念。8. 内容贴近普通人的送别经历，很容易引发读者的情感共鸣。9. 没有晦涩的内容，普通读者不需要专业知识就能理解核心内容。10. 是古典诗词中送别怀人主题的典型代表作品。
跨学科 · 是什么
疏星、金波天文学
1. 本词中提到的疏星就是夜空中肉眼可见的恒星，距离地球十分遥远。2. 因为距离太远，所以看起来亮度较低，给人清冷的感觉，所以词人才会用寒玉来比喻它。3. 金波指的是月光，本身月球不会发光，它的光亮是反射的太阳光。4. 月光照在流动的水面上，就会形成波纹状的金色反光，也就是词里说的金波。5. 雨夜之后云层散开，才会出现疏星朗月的天气，和开篇的细雨场景对应。6. 这样的天气通常出现在春秋季节，气温较低，符合词里的清冷氛围。7. 古人很早就观察到了月光反射、星象运行的规律，留下了很多相关的记载。8. 词人用这些常见的天文意象来烘托情感，非常贴近生活。9. 这些天文现象的描述完全符合客观科学事实，没有夸张或虚构的内容。10. 读者可以结合日常观察理解这些意象的特点。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读本词时整体语速要稍慢，语气要轻柔舒缓，符合词作伤感的基调。2. 上阕前两句读的时候要压低声音，突出雨夜清冷的氛围，“偏红烛”“排寒玉”后面稍作停顿。3. 第三、第四句读的时候语气可以稍显明快，突出回忆中的快乐场景，“碧云篇”“更涉船”后面停顿。4. 下阕前两句读的时候语气要放缓，带一点怅惘的感觉，“当日客”“垂杨陌”后面稍作停顿。5. 最后两句读的时候语气要放轻，放慢语速，突出孤寂思念的情感，“水悠悠”后面可以稍作长停。6. 整体的重音可以放在“偏”“冷”“独”这几个字上，突出情感的重点。7. 诵读时不需要夸张的情感表达，用平缓的语气更能体现词作含蓄的特点。8. 可以配合舒缓的古典音乐作为背景，增强诵读的氛围感。9. 这样的诵读方式适合各个年龄段的学习者参考。10. 能帮助读者通过诵读更好地体会词作的情感。
句式仿写指导
1. 本词“天阔水悠悠。含情独倚楼”的情景结合句式非常适合仿写。2. 仿写的第一步是先写一个开阔的景物描写句，选取宏大的自然景物作为描写对象。3. 第二步再写一个人物的动作或状态句，将人物的情感融入动作描写中。4. 仿写的时候要注意前一句写景是为了烘托后一句的人物情感，景和情要匹配。5. 比如可以仿写为“山远云淡淡，临风独凭栏”，就是符合这个句式结构的。6. 也可以仿写为“路长风飒飒，牵衣惜别家”，用来描写送别场景也非常合适。7. 仿写时不需要刻意追求华丽的辞藻，质朴的语言反而更有感染力。8. 这个句式适合用来描写思念、怅惘、闲适等多种情感场景。9. 初学者可以先从替换意象开始练习，逐步掌握情景结合的写法。10. 经常练习这类仿写能有效提升写作中的情景融合能力。
名句应用场景
1. 核心名句“天阔水悠悠。含情独倚楼”适合用在表达思念、怅惘情感的写作场景中。2. 比如写思念远方的亲人、朋友的时候，可以引用这两句来烘托自己的思念之情。3. 也可以用在描写离别之后的感慨的文章里，表达对过往时光的怀念。4. 比如写游记的时候，在高处望着开阔的江景想起旧友，就可以引用这两句。5. 还可以用在描写古代人物的作文里，比如写古人送别、怀人的场景时引用。6. 引用的时候不需要改动原文，直接放在段落的开头或结尾都很合适。7. 这两句的受众认知度很高，引用后很容易让读者理解你要表达的情感。8. 除了写作之外，日常表达思念之情的时候也可以引用这两句，显得文雅有内涵。9. 注意不要用在热闹、喜庆的场景中，不符合句子的情感基调。10. 是日常写作中非常实用的古典诗词名句。
关联知识图谱
李白《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》同词牌|同主题
1. 李白的《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》和本词用的是同一个词牌《菩萨蛮》。2. 两首词的核心主题都是怀人，都抒发了孤寂怅惘的情感。3. 两首作品都用了登高望远的场景来烘托情感，都有“空楼”“倚楼”的意象。4. 都采用了借景抒情的写法，情感表达委婉细腻。5. 李白的这首《菩萨蛮》是唐代菩萨蛮作品的经典代表，本词是宋代无名氏的作品。6. 两首作品的格律都符合菩萨蛮正体的要求，押韵规则一致。7. 都是古典诗词中怀人主题的经典作品，流传度都很高。8. 读者可以把两首作品放在一起对比阅读，更好地体会菩萨蛮词牌的特点。9. 两首作品的情感内核有很高的相似性，很容易引发读者的共鸣。10. 是同词牌同主题作品的典型对比案例。
名句 CLASSIC LINES
天阔水悠悠。含情独倚楼。
1. 这两句是本词的核心名句，最能体现本词的情感内核。2. 前一句描写了辽阔无垠的天空与悠悠流淌的江水的宏大开阔景象。3. 后一句刻画了词人独自倚靠在高楼上，满含思念之情的形象。4. 以宏大的景反衬出词人个体的孤寂，艺术感染力极强。5. 这两句语言质朴自然，没有华丽的修饰，却意蕴悠长。
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作者 POET
舒亶 1041-1103
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